Il n’y a pas de cheminement de carrière unique à suivre pour devenir tuteur, bien qu’un véritable désir d’aider les autres à réussir et un degré avéré de compétence dans la matière choisie soient deux qualités universelles d’un tuteur efficace. Certains apprennent à devenir tuteurs en faisant d’abord du bénévolat dans un programme de tutorat entre pairs à l’école primaire ou secondaire. D’autres terminent d’abord leurs propres objectifs éducatifs, puis deviennent tuteurs en tant que jeunes adultes. Une personne âgée ou un retraité peut également devenir tuteur en participant à des programmes de bénévolat ou en recherchant des clients individuels.
Toute personne qui estime avoir les compétences techniques et sociales nécessaires pour aider les autres peut devenir tuteur. Il n’y a pas de diplôme ou de certification officiel requis avant qu’une personne puisse annoncer ses services de tutorat et planifier l’heure des sessions. Les clients potentiels ou les parents, cependant, peuvent demander une preuve d’expérience et/ou de compétence dans le sujet choisi, ce qui signifie qu’avoir un diplôme collégial ou une autre certification éducative serait un atout certain.
Cependant, pour devenir tuteur professionnel dans un établissement de tutorat privé, certaines informations d’identification supplémentaires peuvent être requises. Un diplôme d’études collégiales dans le domaine approprié serait une exigence minimale pour l’emploi, par exemple. Certaines sociétés de tutorat exigent également que les tuteurs soient des enseignants certifiés, ce qui signifie que leurs compétences ont été examinées par un conseil reconnu. Un tuteur peut ne voir un client que quelques heures par semaine, mais pendant ce temps, il ou elle devrait être en mesure d’établir son autorité et de créer un environnement d’apprentissage positif.
Il est également possible de devenir tuteur en s’inscrivant à un programme financé par le gouvernement fédéral dans un collège ou une université locale. Certains de ces programmes sont conçus pour fournir des services de tutorat gratuits aux étudiants inscrits. Un coordinateur de tutorat correspond aux besoins d’un étudiant avec la disponibilité d’un tuteur acceptable. Le tuteur peut être considéré comme un employé de l’institution ou un entrepreneur indépendant payé par des fonds fédéraux ou étatiques. Le taux de rémunération d’un tuteur parrainé par un collège peut ne pas rivaliser avec celui d’un instructeur réel, mais l’horaire est généralement flexible et le tuteur peut toujours programmer des clients privés pendant les heures creuses.
Certains professeurs particuliers, en particulier ceux qui ont une vaste expérience dans les domaines techniques, peuvent facturer des tarifs très compétitifs pour leurs services. Un employé aux prises avec un nouveau système d’exploitation informatique, par exemple, peut trouver plus abordable d’embaucher un tuteur privé que de s’inscrire à une classe entière ou de continuer à lutter. Les parents peuvent également être disposés à payer des salaires compétitifs pour des tuteurs qualifiés en anglais, en mathématiques ou en sciences qui peuvent travailler avec des personnes âgées diplômées ou des étudiants qui ont besoin d’une attention individuelle supplémentaire.
Devenir tuteur peut être une expérience très enrichissante, mais un tuteur efficace doit être capable de maintenir une relation professionnelle avec ses clients et de reconnaître quand ses services ne sont plus nécessaires. Certains étudiants en difficulté peuvent considérer un tuteur comme une béquille, un conseiller personnel ou un coach de vie, il est donc important que les tuteurs reconnaissent leurs limites en tant qu’instructeurs et permettent aux autres de répondre aux autres besoins de leurs clients. Le tutorat peut également être un bon moyen de maintenir les compétences essentielles et d’appliquer ces compétences à des situations du monde réel.