Les apprentissages collégiaux sont généralement des programmes qui combinent une formation collégiale, impliquant la fréquentation en classe, et une formation en apprentissage, qui se déroule sur le lieu de travail. Différents types d’éducation fonctionnent bien pour différents types de carrières, et ce type d’éducation cherche à combiner les points forts d’une formation collégiale et d’un apprentissage. Les étudiants assistent généralement aux cours pendant une partie d’une journée ou d’un semestre. Le reste du temps est consacré à l’application de leurs connaissances et à leur apprentissage en faisant réellement le travail qu’ils apprennent.
Les apprentissages collégiaux utilisent généralement des aspects à la fois d’une éducation collégiale traditionnelle et d’un apprentissage dans un seul programme. Un enseignement collégial se déroule généralement dans des salles de classe et des environnements similaires, où les étudiants apprennent divers sujets par le biais de conférences, de lectures et de discussions en classe. Les élèves effectuent également des devoirs et d’autres projets qui les aident à explorer différents aspects d’une leçon ou d’un sujet discuté en classe.
Un apprentissage, d’autre part, n’implique généralement pas d’apprentissage dans une salle de classe, mais permet plutôt aux étudiants d’apprendre tout en faisant ce qu’ils apprennent. Cette approche est souvent utilisée dans les métiers de nature plus tactile et physique, tels que les travaux de construction ou de fabrication. Les apprentissages collégiaux utilisent des aspects des deux types d’approche pédagogique pour créer un programme unique qui permet aux étudiants d’apprendre en classe et de recevoir une formation en cours d’emploi. Ces types d’apprentissage collégial sont souvent utilisés pour des matières telles que l’électronique, dans lesquelles les étudiants apprennent des concepts dans une salle de classe, puis appliquent ces concepts à des situations du monde réel grâce à un apprentissage.
Les apprentissages collégiaux peuvent être utilisés de différentes manières. Certains programmes permettent aux étudiants d’assister aux cours quelques heures par jour, généralement le matin, puis après une courte pause, les étudiants quittent les salles de classe et passent la seconde moitié de chaque journée à travailler en apprentissage. Cela fonctionne souvent bien, car cela permet aux étudiants d’appliquer immédiatement ce qu’ils ont appris dans leurs cours du matin sur le lieu de travail de l’après-midi. Il existe également des apprentissages collégiaux dans lesquels les étudiants suivent des cours pendant les premiers mois d’un semestre, puis travaillent dans un apprentissage professionnel au cours du second semestre.