As deficiências perceptivas são um tipo de distúrbio de aprendizagem ou deficiência de aprendizagem. Eles são um dos tipos de dificuldades de aprendizagem específicas definidas pela Lei de Educação de Indivíduos com Deficiências (IDEA); por isso, as crianças com eles são consideradas elegíveis para serviços de educação especial.
Para entender as deficiências perceptivas, é importante entender duas coisas. Os quatro estágios de aprendizagem, que são:
• Entrada (a entrada inicial de informações no cérebro);
• Integração (processamento e interpretação dessa informação);
• Memória (o armazenamento e a capacidade de recuperar essas informações); e
• Saída (a capacidade de transmitir essas informações por meio da linguagem ou saída motora).
Como as deficiências perceptivas ocorrem no estágio de entrada, é importante esclarecer duas coisas. Em primeiro lugar, eles não significam que haja um problema com a aquisição sensorial de informações. Pessoas com deficiências perceptivas podem não ter problemas com sua visão e audição. A deficiência é como essa informação é tratada. Em segundo lugar, como causam problemas no estágio inicial do processamento de informações, outros estágios também podem ser afetados.
Essas deficiências podem ser categorizadas pela área sensorial específica que é afetada.
• Ver – deficiências visuais podem resultar em problemas de organização, posicionamento, distância de julgamento e coordenação olho-mão. A capacidade de ler dicas sociais, como expressões faciais, também pode ser afetada.
• Audição – deficiências auditivas podem levar à incapacidade de distinguir as diferenças entre os sons, dificuldade em manter o foco em uma entrada auditiva primária ou dificuldade em acompanhar a entrada auditiva.
• As deficiências do olfato e paladar podem resultar em um nível incomum de sensibilidade ou insensibilidade e podem afetar a capacidade de distinguir odores e sabores.
• Toque – deficiências táteis podem resultar em uma sensação de tato embotada ou que é incomumente sensível a estímulos.
As deficiências perceptivas também podem afetar o sentido proprioceptivo, que tem a ver com a autoconsciência corporal, e o sentido vestibular, que tem a ver com equilíbrio e equilíbrio.