Une personne qui souhaite devenir professeur de calcul a le choix entre plusieurs voies, car les cours de calcul peuvent être proposés à différents niveaux et à différentes fins. Les lycées, les collèges communautaires et les collèges de quatre ans proposent généralement des cours de calcul. Les exigences d’enseignement à chacun de ceux-ci diffèrent généralement. Il peut également y avoir une grande variation selon l’emplacement, la taille et la tradition des écoles individuelles. Pour devenir professeur de calcul, vous devrez généralement obtenir un diplôme d’études supérieures en mathématiques et avoir une certaine expérience dans le domaine, comme un stage d’enseignement.
Quiconque souhaite devenir professeur de calcul devra généralement suivre un programme de baccalauréat. Certains collèges offrent un baccalauréat ès arts (BA) en éducation spécialisé en mathématiques au niveau secondaire. Un autre choix serait d’obtenir un baccalauréat en mathématiques, puis de poursuivre un autre programme ou un diplôme en éducation. La maîtrise ès arts en enseignement (MAT) est un programme spécialisé qui est souvent proposé en cinquième année et comprend une expérience d’enseignement supervisé. De nombreux systèmes éducatifs proposent des programmes spéciaux de préparation des enseignants aux personnes déjà titulaires d’un baccalauréat.
Pour devenir professeur de calcul dans un collège ou une université de quatre ans, vous devrez généralement être titulaire d’un doctorat en philosophie (PhD), de préférence en mathématiques ou en ingénierie. Un autre facteur dans l’enseignement dans une université est que les enseignants sont censés être activement impliqués dans la publication d’articles et de recherches professionnels. Les cours de précalcul et de calcul pour les non-majors sont souvent dispensés par des étudiants diplômés du département de mathématiques d’une université. Cela pourrait être un bon moyen d’acquérir de l’expérience tout en travaillant vers un diplôme d’études supérieures.
De nombreux collèges de deux ans embaucheront des professeurs de calcul qui ont une maîtrise en mathématiques. Ils n’exigent généralement pas que les candidats aient suivi des cours de formation ou aient une expérience préalable de l’enseignement. Les collèges communautaires n’exigent généralement pas que leurs enseignants participent à la recherche.
La plupart des systèmes scolaires financés par le gouvernement, ainsi que de nombreuses écoles privées, exigent qu’une personne acquière un certificat d’enseignement pour devenir professeur de calcul. Cela nécessite généralement d’obtenir un certain score sur un test standardisé. Les exigences de certification incluent souvent un nombre spécifique de crédits collégiaux ou de cours collégiaux spécifiques. De plus, le candidat devra prouver qu’il a une certaine expérience de l’enseignement. La plupart des programmes d’enseignement collégial comprennent au moins un semestre d’enseignement aux étudiants, ce qui pourrait répondre à cette exigence.
Historiquement, le calcul était la classe d’introduction pour les classes supérieures de mathématiques et d’ingénierie. Cela impliquait des heures de mémorisation de formules, de tracé de graphiques complexes et de calculs pour résoudre des équations. L’utilisation d’ordinateurs et de calculatrices scientifiques en classe a transformé la nature des cours de calcul. Une personne qui souhaite devenir professeur de calcul devra généralement démontrer une familiarité avec la technologie actuelle et le désir d’être innovant et créatif en intégrant les nouvelles avancées technologiques.