Les activités d’hygiène personnelle aident les jeunes à comprendre l’importance de nettoyer leur corps. Les activités peuvent enseigner aux enfants les germes et la contamination ainsi que la bonne façon de se brosser les dents, de se laver les cheveux et de se doucher. Un parent ou un enseignant peut utiliser un certain nombre d’activités d’hygiène personnelle pour aider les enfants à apprendre à rester propres. L’utilisation de musique ou d’objets visuels, par exemple, peut aider les gens à comprendre l’importance de l’hygiène.
Certaines activités d’hygiène personnelle impliquent de chanter pour donner à une personne une idée générale de la durée de la toilette. Par exemple, un enfant peut chanter « Joyeux anniversaire » tout en se lavant les mains afin qu’il apprenne le temps nécessaire pour éliminer la saleté et les germes. Jouer une chanson pendant qu’un enfant se brosse les dents est une autre façon de lui montrer le temps nécessaire pour se nettoyer les dents.
D’autres activités d’hygiène personnelle montrent comment les germes ou la saleté se propagent d’une personne à l’autre. Un enseignant peut utiliser une substance qui se transfère facilement d’une personne à une autre, comme de la peinture humide et lavable ou de petits morceaux de paillettes, pour démontrer la propagation des germes. Elle peut toucher la main d’un élève, recouvrant sa main de peinture. L’élève peut alors toucher la main d’un autre élève, et ainsi de suite, jusqu’à ce que la main de chacun soit recouverte de peinture ou de paillettes. Pour terminer la démonstration, l’enseignant doit se laver les mains pour montrer comment éliminer les germes et la saleté.
Les activités d’hygiène personnelle à la maison impliquent qu’un parent brosse les dents de son enfant pour enseigner la bonne technique. Le parent peut alors demander à l’enfant de se brosser les dents. Une fois qu’ils se sont brossés les dents, ils peuvent les inspecter. Le parent peut vérifier ses dents dans le miroir et signaler les miettes ou la plaque que l’enfant a manquées.
Un parent peut décider de faire une carte du ciel ou une autre activité qui récompense un enfant pour sa pratique de l’hygiène personnelle. Chaque fois qu’un enfant se brosse les dents, se lave les mains ou se fait laver les cheveux, il obtient une étoile sur le graphique. Le parent et l’enfant peuvent décider d’une récompense une fois que le tableau est plein. Cela peut être une récompense liée à l’hygiène, comme une nouvelle bouteille de shampoing amusante ou un jouet de bain.
Une autre façon d’enseigner l’hygiène aux gens est de les interroger. Un parent ou un enseignant peut demander à un enfant combien de temps il lui faut pour se brosser les dents ou se laver les mains. Elle peut inventer un jeu vrai ou faux, en demandant à l’enfant des faits amusants sur les germes et les méthodes de nettoyage.