O GMAT (Graduate Management Admission Test) foi desenvolvido para ajudar as faculdades a determinar quais candidatos a seus programas de gerenciamento de negócios em nível de pós-graduação provavelmente terão bom desempenho nos programas. O teste é dividido em três partes: a seção de redação analítica, a seção quantitativa e a seção verbal. A seção verbal inclui as questões críticas de raciocínio. A melhor maneira de obter uma boa pontuação nesta seção é através da preparação – compreendendo o formato do teste, aprendendo estratégias para realizar essa parte específica do teste e estudando o assunto.
É importante estar familiarizado com o que está envolvido quando você está se preparando para a seção de raciocínio crítico do GMAT. O teste usa tecnologia adaptável ao computador que seleciona a próxima pergunta do participante, com base em se sua resposta à pergunta anterior estava correta ou incorreta. Embora isso tenha várias vantagens, também significa que não é possível pular uma pergunta e alterar uma resposta depois de inserida. Em vez disso, o teste depende da capacidade do computador de se adaptar para garantir que o participante retorne às questões de nível apropriado.
Quando o aluno estiver familiarizado com o formato do teste, ele deverá trabalhar em estratégias específicas para a seção de raciocínio crítico do GMAT. Uma dessas estratégias é ler a pergunta primeiro e depois ler a passagem aplicável, identificando informações objetivas e factuais no texto. Procure por palavras-chave como “assim”, “consequentemente” e “daí” para ajudar a encontrar conclusões na passagem. Elimine escolhas obviamente incorretas da lista de respostas, para restringir as opções. Teste as respostas restantes lendo a pergunta e preenchendo o espaço em branco com cada uma para identificar qual delas faz mais sentido.
Existem diferentes tipos de perguntas na seção de raciocínio crítico do GMAT, e cada tipo normalmente contém dicas para ajudar a identificar que tipo de resposta está sendo procurada, facilitando a localização da resposta apropriada. As palavras “opor” ou “anular” indicam que a pergunta está procurando uma resposta que se oponha à conclusão da passagem, enquanto “apoio” e “fortalecer” indicam que a resposta conterá suporte para a conclusão apresentada no texto. As questões de análise e padrão lógico solicitam que informações específicas da passagem sejam identificadas; isso exige uma leitura cuidadosa e cuidadosa para determinar a resposta certa. As perguntas com a palavra “explicação” estão procurando a identificação de contradições ou informações ausentes da passagem.
Estar familiarizado com os tipos de perguntas possíveis pode ajudar o aluno a resolver as questões de raciocínio crítico do GMAT mais rapidamente e com maior sucesso. Uma maneira de se familiarizar com os tipos de perguntas é estudar e praticar a realização do teste. Um software gratuito de preparação para testes está disponível para download, a partir de 2011, no site do GMAT, para ajudar os alunos a estudarem. Outros programas de estudo também estão disponíveis, online e offline.