Um professor de ingl?s nativo, ?s vezes chamado de professor de l?ngua inglesa nativo e abreviado NEST, ? um professor de ingl?s cuja primeira l?ngua ? o ingl?s. O termo professor nativo de ingl?s ? usado com mais frequ?ncia para professores de ingl?s que ensinam o idioma para falantes de ingl?s n?o nativos, em um pa?s que n?o fala ingl?s ou para imigrantes que se mudaram para um pa?s que fala ingl?s. Uma professora de ingl?s nativa pode trabalhar como educadora de ingl?s em seu pa?s de origem ou no exterior e, em ambos os casos, pode trabalhar em escolas particulares ou em um sistema estatal. Freq?entemente, um professor nativo de ingl?s n?o apenas ensinar? o idioma em si, mas tamb?m ensinar? escrita e literatura, especificamente o ingl?s. Qualquer variedade de ingl?s, incluindo ingl?s australiano, brit?nico, indiano ou americano, pode ser falada por um professor nativo de ingl?s.
O ato de ensinar ingl?s a estudantes que n?o t?m ingl?s como primeira l?ngua ? ?s vezes chamado de ensino de ingl?s como segunda l?ngua (ESL) ou ensino de ingl?s como l?ngua estrangeira (TEFL). Internacionalmente, esse tipo de ensino ? realizado por professores nativos de ingl?s e por professores que t?m um primeiro idioma al?m do ingl?s. Estima-se que cerca de 20% dos professores de ingl?s em todo o mundo falem ingl?s como primeira l?ngua, o que significa que a maioria dos professores de ingl?s n?o s?o professores nativos de ingl?s. O termo professor de l?ngua n?o nativa (NNEST) ? ?s vezes usado para descrever uma pessoa que ? professora de ingl?s, mas cuja primeira l?ngua n?o ? o ingl?s.
Alguns profissionais afirmam que apenas um professor nativo de ingl?s pode ensinar o idioma adequadamente, porque apenas aqueles que t?m o ingl?s como primeira l?ngua s?o capazes de dominar todas as nuances do idioma, incluindo express?es idiom?ticas e gramaticais, al?m de aspectos culturais e liter?rios. refer?ncias. Essa ?nfase na contrata??o de professores nativos de ingl?s fez com que aqueles que t?m o ingl?s como primeira l?ngua sejam ?s vezes favorecidos para os cargos de professor de ingl?s, mesmo que n?o tenham credenciais de ensino. Isso ? considerado problem?tico por alguns educadores que argumentam que professores de ingl?s n?o nativos podem ser igualmente habilidosos no ensino da l?ngua e que as qualifica??es de ensino s?o importantes para um professor de ingl?s.
Ser um falante nativo de ingl?s ? um requisito para professores de ingl?s em alguns pa?ses, incluindo Jap?o, Cor?ia e Taiwan. Em Hong Kong, foi criado em 1998 um programa chamado esquema de professores nativos de l?ngua inglesa (NET). Esse programa fornece subs?dios ?s escolas governamentais para empregar professores nativos de ingl?s nas classes prim?rias e secund?rias.