Un professeur de hautbois enseigne aux ?l?ves de hautbois les m?thodes de base pour jouer de l’instrument et la th?orie musicale avanc?e et comment elle s’applique ? un hautbois. Ils enseignent ?galement aux ?tudiants comment bien prendre soin d’un hautbois. Certains professeurs de hautbois travaillent dans des ?coles ou d’autres ?tablissements d’enseignement, tandis que d’autres proposent des cours priv?s dans leurs bureaux ou ? domicile. Les ?l?ves doivent choisir un professeur de hautbois qui conna?t bien l’instrument et qui a d?j? enseign? au niveau de l’?l?ve.
Les hautbois d?butants commencent g?n?ralement leurs cours avec un professeur de hautbois en apprenant ? conna?tre l’instrument, notamment comment l’assembler, le nettoyer, l’entretenir et le ranger correctement. L’enseignant montrera g?n?ralement ? l’?l?ve comment d?monter l’instrument, le nettoyer avec un coton-tige apr?s une session de jeu et comment le ranger correctement dans son ?tui afin que les touches ne soient pas endommag?es pendant le stockage. Il est ?galement important de montrer ? l’?l?ve comment prendre soin de l’anche, car cela garantit que l’anche durera le plus longtemps possible et permettra ? l’?l?ve de jouer plus facilement de l’instrument. Les anches cass?es ou fissur?es et les anches qui ne sont pas s?ch?es correctement rendent plus difficile pour les ?l?ves de jouer du hautbois, car une anche incorrecte peut emp?cher la circulation de l’air et produire des sons ou des grincements ind?sirables.
Une fois qu’un ?l?ve a appris les rudiments de l’entretien d’un hautbois, un professeur de hautbois passera ? l’instruction de l’?l?ve sur la bonne fa?on de tenir l’instrument, ce qui comprend le placement correct de l’anche dans la bouche de l’?l?ve. Des exercices de doigt? pour les notes de base suivent g?n?ralement, et l’enseignant peut commencer les le?ons sur la fa?on de lire la musique ? ce stade si l’?l?ve n’a pas d?j? jou? du hautbois ou d’un autre instrument. Une fois que l’?l?ve a appris les notes de base, un professeur de hautbois passe ? de courts morceaux de musique et ? des exercices de tonalit? pour habituer l’?l?ve ? lire la musique, ? rester rythm? et ? produire un son souhaitable.
Les ?tudiants interm?diaires et avanc?s recherchent g?n?ralement des le?ons aupr?s de professeurs de hautbois exp?riment?s. Pour ces ?tudiants, l’enseignant n’est pas oblig? de commencer par des le?ons de base et peut plut?t commencer par des morceaux plus compliqu?s qui n?cessitent un doigt? habile, un comptage rythmique minutieux et des notes difficiles sur l’extr?mit? haute ou basse de l’?chelle musicale qui n?cessitent des techniques de respiration avanc?es pour Ma?tre. Un professeur de hautbois qui enseigne ? des ?l?ves plus avanc?s se concentre souvent davantage sur la th?orie musicale et les techniques d’enseignement qui s’appliquent ? des morceaux de musique sp?cifiques, plut?t que sur un aper?u de la fa?on de jouer de l’instrument ? son niveau le plus ?l?mentaire.