La formation pratique est un terme utilisé dans le domaine de la santé mentale pour décrire des activités de formation supervisées réalisées par des étudiants en santé mentale dans un contexte clinique ou de recherche, en conjonction avec un apprentissage académique. Habituellement classés dans les catégories évaluation, intervention ou recherche, il existe plusieurs types de formation pratique qui dépendent de l’orientation de l’étude de l’étudiant en ce qui concerne la santé mentale. Les étudiants qui participent à une formation pratique en sont généralement à leur deuxième année d’un programme de maîtrise et sont souvent supervisés par des stagiaires prédoctoraux qui relèvent généralement d’un professionnel de la santé mentale agréé. Ces programmes visent à préparer les étudiants à des études au niveau du doctorat et à fonctionner de manière compétente avec l’application des principes de santé mentale dans un cadre clinique. Les milieux de formation varient, beaucoup étant situés dans des hôpitaux psychiatriques communautaires, des centres de traitement de la toxicomanie, des centres psychiatriques et des environnements scolaires.
Englobant un large éventail d’applications dans le domaine de la santé mentale, la formation pratique est généralement classée sous trois divisions principales : évaluation, intervention et recherche. Certains programmes sont conçus pour se concentrer spécifiquement sur une division, tandis que d’autres peuvent se concentrer sur une combinaison des divisions, ou sur les trois. Les stages d’évaluation se concentreront sur l’administration d’une variété d’évaluations dans la spécialité de santé mentale de l’étudiant, où les stages d’intervention se concentreront sur la planification et l’administration de stratégies de traitement pour les maladies liées à la santé mentale dans une spécialité ou dans une gamme de spécialités. Les stages de recherche se concentreront sur la conduite de recherches dans un domaine d’études spécifique, généralement sur un sujet d’intérêt pour l’étudiant. Cependant, de nombreux programmes de formation pratique incorporeront une formation dans les trois composantes pour fournir aux étudiants une application complète des connaissances académiques.
Les domaines de la santé mentale qui font un usage constant de la formation pratique comprennent plusieurs disciplines de la psychologie, du counseling, de l’oncologie, de la psychothérapie, du travail social et de la psychiatrie. Les étudiants effectueront souvent directement des tâches liées à l’évaluation, à l’intervention ou à la recherche. Les activités peuvent inclure le conseil, la conduite d’expériences, la direction des efforts de recherche, la réalisation d’évaluations, l’analyse des résultats des évaluations, la planification de programmes de traitement, la gestion des cas de santé mentale et l’administration de traitements de santé mentale. Les tâches se déroulent souvent à la fois dans des paramètres individuels et dans des paramètres de groupe.
Une gamme variée de programmes de formation pratique est offerte aux étudiants dans le domaine de la santé mentale, quelques universités offrant plusieurs programmes pour répondre aux besoins de la spécialité d’études d’un étudiant. Certains grands hôpitaux peuvent également proposer des programmes et ont tendance à s’adresser à des disciplines de santé mentale plus liées à la santé, telles que la neuropsychologie ou l’oncologie. La candidature à un programme d’intérêt spécifique nécessitera généralement de contacter directement le fournisseur de formation pratique et de soumettre une candidature accompagnée des qualifications requises.