L’apprentissage ou l’enseignement de la lecture critique peut être considérablement amélioré en choisissant les meilleurs types d’exercices de lecture critique. Bien qu’il n’y ait pas de règle définie sur les meilleurs exercices, le niveau de lecture et la matière de l’exercice sont un bon moyen de commencer. Certains experts suggèrent de rechercher un exercice de lecture critique qui démontre la compréhension en demandant à l’étudiant d’écrire une réponse analytique à la matière. Si vous vous préparez à un test standardisé où des compétences critiques en lecture sont requises, il peut être utile de trouver des tests pratiques spécifiques au type d’examen.
Lors du choix d’un exercice de lecture critique, il peut être utile de prendre en compte les connaissances existantes de l’élève. Bien que l’étude de la lecture critique puisse commencer dès la maternelle, le niveau de lecture et la matière appropriée pour un enfant de six ans sont susceptibles d’être très différents de ceux d’un adolescent. Pour les jeunes étudiants, recherchez des exercices simples et qui permettent de définir un seul principe de lecture critique à la fois ; par exemple, les élèves peuvent lire un court paragraphe sur les lapins, puis doivent résumer ce qu’ils ont appris en une seule phrase. Pour les étudiants à un niveau de lecture plus élevé, recherchez des exercices plus complexes qui couvrent non seulement la compréhension de la lecture, mais nécessitent une analyse du ton de l’auteur et de l’intention du matériel.
Pour aider à améliorer l’absorption du matériel, recherchez un exercice de lecture critique qui repose sur une démonstration de compétences. Si l’on demande simplement aux élèves de lire et de réfléchir à un passage, ils risquent de ne pas faire le travail du tout et il n’y a aucun moyen d’évaluer leur niveau de compréhension. Un exercice de lecture critique qui oblige l’élève à répondre à des questions à choix multiples peut être un peu mieux, mais peut toujours permettre la possibilité de réponses correctes par devinettes aléatoires. Les exercices de lecture critique supérieurs exigent souvent que les étudiants répondent de leur propre voix, par des réponses écrites. Ces réponses peuvent ensuite être examinées par l’enseignant, qui peut alors aider à affiner et à améliorer les compétences en lecture critique en suggérant des améliorations.
Étant donné que les compétences en lecture sont souvent testées dans le cadre d’examens standardisés, il peut être utile de trouver un exercice de lecture critique adapté à un test spécifique. Les tests pratiques sont fréquemment proposés par la société de tests standardisés elle-même, sous forme de livrets ou via des outils de test en ligne. L’avantage d’un test pratique est qu’il peut permettre aux étudiants de se faire une idée du type de questions posées sur le test et de la façon dont les réponses sont notées. Bien que cette méthode puisse aider à améliorer les résultats des tests, ce n’est peut-être pas la meilleure façon d’enseigner la compréhension globale de la lecture critique, car elle vise à enseigner aux étudiants à bien réussir dans les paramètres du test, et non dans le sujet en général.