La relazione tra grammatica e vocabolario è uno dei partner che lavorano insieme per creare una comunicazione significativa. Le parole in una lingua sono conosciute come vocabolario, mentre la grammatica fornisce i metodi e le regole per combinare quelle parole in frasi. Le idee vengono comunicate quando grammatica e vocabolario lavorano insieme.
Gli elenchi di vocaboli sono spesso raggruppati per parole radice o lingua di origine e cambiano continuamente. Le parole di prestito sono parole prese da una lingua e aggiunte a un’altra, seguendo la grammatica della seconda lingua e, a volte, la sua pronuncia. In inglese, ad esempio, “ballet” è stato assimilato dal francese e “kayak” dal popolo Yupik dell’Alaska.
Gli affissi sono sillabe che possono essere allegate a una parola. La grammatica e il vocabolario lavorano insieme agli affissi per trasformare una parola in una parte diversa del discorso, aggiungerne il significato o cambiare il tempo verbale. L’affisso –ion trasforma un verbo in un sostantivo. Ad esempio, partecipare si trasforma in partecipazione e l’immagine diventa immaginazione.
Tutte le parole del vocabolario possono essere divise in verbi, nomi, pronomi, avverbi, aggettivi, preposizioni, congiunzioni e interiezioni, noti collettivamente come le otto parti del discorso. Grammatica e vocabolario si uniscono per combinare le parole, il vocabolario, nella giusta disposizione, la grammatica, secondo queste parti del discorso. Il posizionamento di una parola in una frase può cambiarne la funzione. Ad esempio, “il mio cane ha preso la palla” ha un significato diverso da “la palla ha preso il mio cane”.
La sintassi di tutte le lingue romanze, così come l’inglese e l’arabo, combinano le parti del discorso in una costruzione soggetto-verbo-oggetto (SVO). “Una ragazza ha mangiato le pesche” è una frase corretta di SVO. Altre lingue usano una costruzione soggetto-oggetto-verbo, come “una ragazza le pesche ha mangiato”, e alcune usano l’ordine verbo-soggetto-oggetto, come “mangiato una ragazza le pesche”. Sebbene ciascuno di questi esempi utilizzi un vocabolario appropriato, solo uno dà un significato chiaro in inglese attraverso l’uso della grammatica corretta.
Accordo soggetto/verbo è il termine per far combaciare soggetto e verbo. Ad esempio, sia “he run” che “they run” sono frasi corrette, ma “he run” e “they run” non sono corrette nell’inglese standard. Gli studenti di qualsiasi lingua devono imparare come il vocabolario di una lingua si adatta alle diverse costruzioni grammaticali.
Le punteggiature sono simboli scritti, diversi dalle lettere, che ti dicono quali parole appartengono insieme. Punti, punti esclamativi e punti interrogativi separano una frase dall’altra, mostrando quando un pensiero è completo. La virgola ha molti ruoli, dalla separazione degli elementi in un elenco all’aiutare una congiunzione a combinare due frasi in una. Nel parlato, la punteggiatura è indicata da segnali tonali, come aumentare il tono alla fine di una frase per mostrare che è una domanda.