El discurso indirecto es una forma de expresión que se utiliza a menudo en obras narrativas escritas o habladas, así como en conversaciones diarias, en las que un hablante transmite indirectamente un comentario sin comillas. El propósito es proporcionar un diálogo u otro comentario de una persona a través de la perspectiva de otra. A menudo se encuentra en el diálogo dentro de una narrativa o en un trabajo escrito narrado por un individuo en particular. Los escritores pueden utilizar el discurso indirecto para proporcionar información sin una cita directa, lo que también permite que el escritor proporcione información sobre la persona que transmite un comentario.
Se pueden ver ejemplos en una oración como «La mujer se preguntó dónde estaba». En esta declaración, la mujer se pregunta algo, pero no se coloca entre comillas separadas de la oración, al igual que en la oración «Ese hombre dijo que es un policía». Ambos ejemplos de discurso indirecto contrastan con el discurso directo como “La mujer se preguntó, ‘¿Dónde estoy?’”, En el que el comentario es una cita directa.
El propósito del discurso indirecto es proporcionar un diálogo u otro comentario de una persona a través de la perspectiva de otra. A menudo se encuentra en el diálogo dentro de una narrativa o en un trabajo escrito narrado por un individuo en particular. Los escritores pueden utilizar el discurso indirecto para proporcionar información sin una cita directa, lo que también permite al escritor proporcionar información sobre la persona que transmite un comentario. Cuando se usa una cita directa, generalmente solo proporciona información sobre el hablante original, sin la perspectiva adicional del personaje que transmite la información.
Se puede ver un ejemplo simple en una oración como, «Ese hombre acaba de gritar que tenía hambre». Esto da una idea del hablante en esta declaración, que no es el hombre que comentó que tenía hambre. El hablante está transmitiendo esta información a través de un discurso indirecto, lo que le permite enmendar la declaración original con la palabra «croaked». Esta palabra transmite información al lector sobre el comentarista y no sobre el hablante original.
En contraste con esto, un fragmento de discurso directo podría ser: «Ese hombre acaba de decir: ‘Tengo hambre'». Esto proporciona información solo sobre el orador original, ya que el segundo orador solo entrega la información original sin información adicional. Por supuesto, esto se puede cambiar a “Ese hombre simplemente gritó: ‘Tengo hambre’”, pero eso puede significar que el orador original lo dijo de una manera que sonó como un graznido. El cambio del discurso directo al indirecto es sutil, pero el nivel extra de comunicación que permite puede ser bastante poderoso.
El discurso indirecto no debe confundirse con el discurso tácito, que indica pensamientos en lugar de palabras habladas. Un ejemplo de discurso tácito sería: “La niña se preguntó, ‘¿Dónde estoy?’”. El discurso tácito es pensado directamente por un personaje y, a menudo, se indica mediante el uso de comillas. Un ejemplo de discurso indirecto tácito sería «La niña se preguntó dónde estaba». Esto carece de comillas y de un signo de interrogación, ya que en realidad no se presenta como una pregunta.