Il existe de nombreux types de jeux de vocabulaire que les enseignants ou les tuteurs utilisent souvent avec leurs élèves pour les encourager à apprendre de nouveaux mots et à devenir conversationnels avec un nouveau vocabulaire. Les jeux dans lesquels les élèves peuvent s’affronter sont très populaires, comme diviser la classe en deux équipes et leur demander de répondre à des questions en utilisant des mots de vocabulaire. Les jeux d’association ou de devinettes, ainsi que les options à remplir, sont des jeux auxquels les élèves peuvent jouer seuls. Il existe également de nombreux types de jeux de vocabulaire interactifs en ligne, que les étudiants apprécient souvent car ils leur permettent de jouer sur l’ordinateur.
Les jeux de vocabulaire en groupe sont populaires dans les classes de tous âges. Ils n’ont pas non plus besoin d’être particulièrement complexes. L’enseignant peut simplement écrire une série de questions, pour lesquelles la réponse pour chacune est un mot de vocabulaire. Les élèves peuvent alors deviner les réponses aux questions et apprendre leur vocabulaire en même temps. Les enseignants peuvent choisir de rendre le jeu plus difficile en demandant aux élèves d’utiliser le mot dans une phrase ainsi qu’en répondant simplement à la question fournie. Encourager les élèves à utiliser le mot eux-mêmes le rendra plus susceptible de faire partie de leur vocabulaire actif, ce qui est l’objectif idéal. D’autres jeux de groupe peuvent consister à demander aux élèves de dessiner le mot au tableau ou de jouer le mot, si possible, et de le faire deviner par d’autres élèves.
Encourager les élèves à jouer seuls à des jeux de vocabulaire peut également être utile, en particulier pour les temps morts pendant les cours. Les jeux de correspondance de mots pour les plus jeunes peuvent être utiles, ainsi que les mots croisés pour les étudiants plus avancés. Commencer par un mot, puis demander aux enfants d’essayer de penser à autant de synonymes ou d’antonymes que possible peut également être un moyen efficace d’enseigner ce concept. Le simple fait de fournir une liste de mots et une liste de définitions, et de demander aux élèves de les faire correspondre, peut également fonctionner.
De plus, il existe de nombreux jeux de vocabulaire en ligne sur Internet. Les écoles peuvent également acheter des logiciels qui proposent des jeux de vocabulaire, pour s’assurer que les élèves ne naviguent pas sur Internet où ils ne sont pas censés le faire. Les enfants ont tendance à assez bien réagir à ces jeux, car ils sont généralement très habitués à utiliser les ordinateurs et apprécient la nature interactive de ces jeux.