Eine kognitive Störung ist eine Reihe von Erkrankungen, die die Fähigkeit einer Person beeinträchtigen, grundlegende geistige Funktionen auszuführen. Störungen können je nach einer Vielzahl von Faktoren sehr unterschiedlich aussehen und tun dies oft auch, und die meisten treten entlang eines Spektrums auf, so dass einige betroffene Menschen tiefgreifende Symptome haben, während andere nur gelegentliche Schübe oder Krisenherde haben. Im Allgemeinen gibt es jedoch drei Haupttypen von Störungen. Erstens sind solche, die mit natürlichem Altern und Gehirndegeneration zusammenhängen, dann solche, die durch Unfälle oder Kopftraumata verursacht werden, und schließlich solche, die sich speziell auf das Lernen und die Datenspeicherung, insbesondere in der Kindheit, konzentrieren. Alle sind sich insofern ähnlich, als sie sich alle darauf auswirken, wie eine Person denkt und gespeicherte Informationen abruft, aber sie können ganz unterschiedlich sein, wenn es um Diagnose, Behandlung und mögliche Heilung oder Umkehrung geht.
Kognition im Allgemeinen verstehen
Kognition wird im Allgemeinen als die Fähigkeit einer Person definiert, Aufgaben auszuführen, die Gehirnfunktionen wie Gedächtnis und logisches Denken verwenden. Menschen mit kognitiven Störungen haben typischerweise Symptome wie Gedächtnisverlust, Schwierigkeiten beim Durchdenken von Anfang bis Ende und die Unfähigkeit, sich über einen längeren Zeitraum zu konzentrieren.
Es ist wichtig zu beachten, dass Menschen periodische kognitive Schwierigkeiten haben können, die nicht signifikant genug sind, um sich als echte Störung zu qualifizieren. Die meisten Menschen haben Momente der Vergesslichkeit und können Schwierigkeiten haben, sich über längere Zeiträume zu konzentrieren oder komplexe Konzepte nach Luft zu schnappen. Dies kann zwar besorgniserregend sein, kann aber normalerweise nicht diagnostiziert werden. Definierte Syndrome oder Störungen erfordern fast immer Mängel oder Probleme in mehreren Bereichen, die über einen definierten Zeitraum bestehen bleiben. Manchmal können diese getestet werden und haben möglicherweise genetische Marker, aber nicht immer. Medizinische und psychologische Experten verfügen in der Regel über eine Reihe von Diagnoseinstrumenten und Checklisten, die sie verwenden, bevor sie feststellen, ob ein Patient eine bestimmte Störung hat oder wahrscheinlich haben wird.
Altersbedingte Störungen
Einige der häufigsten Erkrankungen entwickeln sich im Laufe des Lebens. Demenz ist vielleicht die bekannteste und manifestiert sich oft als Schwierigkeiten, die Gehirnfunktion in verschiedenen Bereichen zu kontrollieren oder zu nutzen. Es gibt verschiedene Arten von Demenz; manche Menschen werden Probleme mit dem Langzeit- oder Kurzzeitgedächtnis entwickeln, während andere Schwierigkeiten haben, Objekte zu konzeptualisieren, die außer Sichtweite sind. Es kann schwierig werden, Probleme zu lösen oder Entscheidungen zu treffen, und die Sprache kann beeinträchtigt werden.
Die Alzheimer-Krankheit und die verwandte früh einsetzende Alzheimer-Krankheit ähneln sich darin, dass sie sich typischerweise erst spät im Leben manifestieren, normalerweise nach dem 60 die Vergangenheit.
Probleme im Zusammenhang mit Unfällen oder Traumata
Störungen können auch durch äußere Traumata oder Mangel verursacht werden. Das Korsakow-Syndrom zum Beispiel verursacht Gedächtnisverlust, Halluzinationen und die Neigung, Geschichten zu erzählen. Durch einen Mangel an Vitamin B1 im System kann es zu bleibenden Schäden an bestimmten Hirnarealen kommen. Eine Person, die einen Unfall hatte oder einen Schlag auf den Kopf erlitten hat, kann auch einen bestimmten Teil des Gehirns schädigen, was zu kognitiven Schwierigkeiten führt.
Lernschwierigkeiten
Jemand kann auch mit einem Gehirnproblem oder einer Kognitionsschwierigkeit geboren werden, die sich im Laufe des Wachstums manifestiert, oft im Schulalter, wenn von Kindern erwartet wird, sich auf bestimmte Aufgaben zu konzentrieren oder unter Druck komplexere Fragen zu beantworten. Einige Lernbehinderungen, wie Legasthenie, fallen ebenfalls in die Kategorie der kognitiven Störungen. Legasthenie ist ein Problem, das das Gehirn daran hindert, das Aussehen und die Reihenfolge von Buchstaben, Zahlen oder Wörtern richtig zu verarbeiten. Verschiedene Arten von Legasthenie manifestieren sich als Schwierigkeiten beim Buchstabieren, Lesen, Verstehen von Sprache oder einem Teil der Sprachfähigkeiten.
Die Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS) ist ein weiteres häufiges Beispiel und beeinflusst in erster Linie die Fähigkeit einer Person, ihre oder ihre Aufmerksamkeit zu fokussieren. Eine Person mit dieser Erkrankung findet es oft schwierig, still zu sitzen oder Aufgaben auszuführen, die eine genaue Befolgung der Anweisungen erfordern. Diese Personen werden anfangs oft als nachlässig und flüchtig angesehen, und viele können bis weit ins Erwachsenenalter nicht diagnostiziert werden. Hinzu kommt, dass kognitive Störungen selten eine Cookie-Cutter-Diagnose haben. Vielmehr kann ein breites Spektrum an Symptomen, Fähigkeiten und Beeinträchtigungen erkennbar sein.
Prävention und Heilung
Nicht alle kognitiven Störungen können geheilt werden, aber in der Regel stehen eine Reihe von Mitteln zur Linderung zur Verfügung. Medikamente sind oft ein Weg, ebenso wie verschiedene Therapien und Trainings. Meistens sind Bemühungen, einen kognitiven Fehler zu korrigieren, am erfolgreichsten, je früher im Leben damit begonnen wird. Viele Legastheniker, die in der frühen Kindheit diagnostiziert werden, sind in der Lage, ihre Gehirnverarbeitung zu korrigieren und so umzuleiten, dass sie auf meist normale Weise lesen und lernen, obwohl vieles davon von den Umständen abhängt.
Probleme, die später im Leben beginnen, neigen dazu, mehr Schwierigkeiten zu bereiten. Es gibt keine Heilung für Dinge wie Demenz oder Alzheimer, obwohl eine wachsende Zahl von Studien zeigt, dass Menschen, die täglich arbeiten, um ihr Gehirn zu „trainieren“, oft in der Lage sind, die Kontrolle länger zurückzugewinnen. und kann diese Art von Störungen abwehren, wenn sie noch nicht eingesetzt haben.