Eine Lese-Lern-Behinderung kann die Lesefähigkeit, die Lernfähigkeit oder die Fähigkeit, sowohl zu lesen als auch zu lernen, beeinträchtigen. Diese Behinderungen können sich auf eine Person in dem Sinne auswirken, dass sie ihre Fähigkeit zum Zuhören, Schreiben, Lesen, Denken oder Sprechen beeinträchtigen. Beispiele für solche Behinderungen sind Legasthenie, Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom (ADS), Aphasie und Verletzungen des Gehirns.
Legasthenie ist eher eine Lesebehinderung als eine Lernbehinderung. Es betrifft diejenigen, die darunter leiden, indem es ihre Fähigkeit behindert, Sprachkomponenten wie Buchstaben, Alphabete und Symbole zu entziffern. Legasthenie konzentriert sich direkt auf die Fähigkeit einer Person, geschriebenen Text zu verstehen. Menschen mit Legasthenie können über gute kognitive Fähigkeiten und logisches Denken verfügen, und die Unfähigkeit zu lesen bedeutet in keiner Weise, dass sie intellektuell langsam sind.
Legasthenie ist eine Art von Leseschwäche, die normalerweise in der Kindheit der Betroffenen beginnt. Dieses Problem kann durch wiederholtes Üben und andere gezielte Bemühungen etwas gemildert werden. Die Realität ist, dass in schweren Fällen dieser Lernbehinderung das Problem ein Leben lang andauern kann, da das Problem mit einem Ungleichgewicht im Gehirn der Betroffenen zu tun hat.
ADS wird als Beispiel für eine Lese-Lern-Behinderung genannt, da sie die Konzentrations- und Lernfähigkeit einer Person beeinträchtigt. Dieser Zustand führt dazu, dass Personen, die darunter leiden, so hyperaktiv sind, dass es ihnen schwerfällt, sich für längere Zeit niederzulassen. Dieser Mangel verringert ihre Aufmerksamkeitsspanne und beeinträchtigt somit ihre Lernfähigkeit.
Eine Hirnverletzung kann auch als Lese-Lern-Behinderung klassifiziert werden, hauptsächlich weil traumatische Verletzungen des Kopfes, die das Gehirn betreffen, die normale Funktion des Gehirns so weit manipulieren können, dass die Person mit einem gewissen Grad an Hirnschädigung nicht in der Lage ist zu lernen oder lesen. Apahsie tritt auf, wenn etwas den Teil des Gehirns schädigt, der Sprache verarbeitet. Viele Faktoren können diese Behinderung verursachen, darunter ein Schlaganfall, Demenz, eine Kopfinfektion, ein Hirntumor oder eine Kopfverletzung. Während eines Schlaganfalls wird der Blutfluss zum Gehirn unterbrochen und die Zellen in diesem Teil des Gehirns beginnen abzusterben. Dies führt zu einer Behinderung, die die Fähigkeit des Einzelnen zum Lesen, Verstehen oder Lernen beeinträchtigen kann.