Erstellen Sie Rhetorik-Unterricht, indem Sie die altgriechischen Konzepte von „Ethos“, „Pathos“ und „Logos“ erkunden und den Schülern zeigen, wie diese auf schriftliche oder mündliche Debatten angewendet werden können. Das Betrachten der verschiedenen Techniken, die in der Rhetorik verwendet werden, und die Analyse berühmter Reden für rhetorische Mittel sind zwei weitere gute Möglichkeiten, Rhetorikunterricht zu erstellen. Es ist auch wichtig, eine positive Einstellung zur Debatte zu fördern, um die Menschen davon abzuhalten, die Praxis der Rhetorik zu missbrauchen, um die Menschen zu ermutigen, fehlerhafte Argumente zu akzeptieren. Bringen Sie die Schüler dazu, verschiedene Argumentationslinien zu kritisieren, um ihre Fähigkeit zu verbessern, Fehler in Argumenten zu erkennen.
Rhetorik ist im Grunde die Kunst, durch das geschriebene oder gesprochene Wort zu argumentieren. Es wurde im antiken Griechenland während des goldenen Zeitalters der Philosophie entwickelt und wird heute noch häufig von Menschen wie Politikern verwendet. Das Lernen, Argumente zu präsentieren und Argumente auf logische und strukturierte Weise zu zerlegen, kann Menschen helfen, falsche Schlussfolgerungen zu vermeiden und auf bessere Schlussfolgerungen hinzuarbeiten. Die drei Konzepte Ethos, Logos und Pathos – also die Projektion eines positiven und vertrauenswürdigen Bildes, die Logik bzw. der Appell an Emotionen – sind der Schlüssel zur Praxis der Rhetorik.
Ein grundlegendes Element des Rhetorikunterrichts sollten die drei oben genannten Schlüsselkonzepte sein. Lehrer sollten sicherstellen, dass ihre Schüler jedes Element verstehen und können sogar eine Lektion zu jedem erstellen. Die Ethos-Lektion sollte sich darauf konzentrieren, wie Menschen an charismatische, autoritäre oder vertrauenswürdige Menschen glauben und welche Trugschlüsse mit diesem Vertrauen einhergehen. Die Logos-Lektion sollte die Schüler in Elemente der klassischen Logik wie Syllogismen, Induktion und Deduktion einführen. Der Rhetorikunterricht zum Thema Pathos soll die unterschiedlichen Möglichkeiten aufzeigen, wie Menschen während einer Auseinandersetzung an Emotionen appellieren und die Gründe für ihre Wirksamkeit diskutieren.
Viele großartige Reden im Laufe der Geschichte haben sich wegen ihrer Gesamtwirkung auf die Rhetorik verlassen und können großartige Themen für den Rhetorikunterricht sein. Eine Rhetorikstunde könnte sich auf die verschiedenen Arten konzentrieren, in denen Rhetorik verwendet wurde, um andere zu ermutigen, im Namen des Gemeinwohls zu handeln. Dies wäre eine gute Gelegenheit, eine berühmte Rede zu analysieren, die sich verschiedener rhetorischer Strategien bedient. Die Schüler sollten mit verschiedenen rhetorischen Mitteln wie Dreierlisten, rhetorischen Fragen und Übertreibungen vertraut gemacht werden. Der Lehrer könnte dann den Schülern die Aufgabe stellen, ihre eigene rhetorische Rede zu erstellen.
Eine andere Möglichkeit, Rhetorikunterricht zu erstellen, besteht darin, Argumentationslinien zu einem bestimmten Thema zu erfinden und die Schüler dazu zu bringen, Fehler in diesen Argumenten zu erkennen. Der Lehrer sollte ein emotionales Thema auswählen und dann mehrere verschiedene Argumente zum Thema mit unterschiedlichen Standpunkten präsentieren. Es ist hilfreich, die Argumente im Hinblick auf die Annahmen zu betrachten, die den Punkten inhärent sind, sowie eine Grundlage für logisches Denken.