Um einen Charakterisierungs-Unterrichtsplan zu erstellen, sollten Sie zunächst überlegen, welche Aspekte der Charakterisierung Sie benötigen oder vermitteln möchten und wie Sie diesen Unterricht als Teil einer größeren Einheit implementieren können. Sie sollten alle staatlichen oder bundesstaatlichen Standards überprüfen, die Sie als Lehrer möglicherweise erfüllen müssen, und einen Unterrichtsplan erstellen, der solche Materialien abdeckt. Im Unterrichtsplan sollten verschiedene Aspekte der Charakterisierung behandelt werden, wie die direkte und indirekte Charakterisierung. Sie sollten auch Charakterisierungs-Unterrichtspläne erstellen, die andere Ideen innerhalb einer Einheit verstärken und mit fortlaufender Lektüre oder anderen Materialien arbeiten.
Charakterisierungs-Unterrichtspläne werden in der Regel erstellt, um den Schülern die Charakterisierung in Literatur oder ähnlichen Werken zu vermitteln. Während Sie an diesen Unterrichtsplänen arbeiten, sollten Sie alle Standards berücksichtigen, die auf lokaler, bundesstaatlicher oder bundesstaatlicher Ebene in Ihrer Region festgelegt wurden. Ihre Unterrichtspläne für die Charakterisierung sollten die Mindestanforderungen dieser Standards erfüllen und sicherstellen, dass Ihre Schüler in der Lage sind, die Charakterisierung in Bezug auf verschiedene Arten von Werken effektiv zu beschreiben und zu verwenden. Wenn Sie auch Mindestanforderungen an Unterrichtspläne haben, die von der Schule oder Gemeinde festgelegt wurden, in der Sie sich befinden, sollten Sie diese ebenfalls berücksichtigen.
Sobald Sie die Standards oder Anforderungen für Ihre Charakterisierungs-Unterrichtspläne kennen, können Sie mit der Entwicklung Ihres Plans beginnen. Sie sollten die Idee der Charakterisierung auf interaktive Weise einführen, um Ihre Schüler von Anfang an einzubeziehen. Eine Kurzgeschichte oder ein Gedicht mit einem starken Charakter kann verwendet werden, oder Sie könnten Ihre Schüler nach Geschichten fragen, mit denen sie alle vertraut sind, z. B. Märchen oder beliebte Filme. Auf diese Weise können Sie Charakterisierungs-Unterrichtspläne erstellen, die für die Interessen Ihrer Schüler relevant sind, und sie so schnell wie möglich einbeziehen.
Sie sollten in Ihren Unterrichtsplänen auch bestimmte Aspekte der Charakterisierung berücksichtigen, wie z. B. die direkte und indirekte Charakterisierung. Direkte Charakterisierung ist die Verwendung von Adjektiven und ähnlichen Wörtern, um einen Charakter und sein Verhalten direkt zu beschreiben, während indirekte Charakterisierung die Verwendung von Handlungen und Verben ist, um anzugeben, was ein Charakter tut, um Details über ihn oder sie anzuzeigen. Sie sollten beide Aspekte der Charakterisierung mit Beispielen behandeln und sicherstellen, dass Ihre Schüler verstehen, wie sie funktionieren und warum sie verwendet werden.
Wenn Sie Charakterisierungs-Unterrichtspläne innerhalb einer größeren Einheit zum Thema Lesen oder Literatur entwickeln, sollten Sie versuchen, den Unterricht im größeren Kontext der Einheit zu gestalten. Sie können diese Lektion vor der Einführung einer Hauptfigur in einem Buch einführen, das die Klasse über mehrere Wochen liest. Die Schüler können dann gebeten werden, Beispiele für indirekte und direkte Charakterisierung aus der nächtlichen Lesung im Unterricht am nächsten Tag zu liefern. Sie sollten Ihren Schülern auch erlauben, mit der Charakterisierung zu üben; Sie können kurze Beschreibungen von Charakteren oder kurze Absätze schreiben, die diese Methoden verwenden, um einen Charakter zum Leben zu erwecken.