Eine Entwicklungsbeurteilung ist eine umfassende Bewertung der körperlichen, intellektuellen, sprachlichen, emotionalen und sozialen Entwicklung eines Kindes. Es wird normalerweise durchgeführt, wenn ein Arzt oder ein Elternteil feststellt, dass ein Kind in einem dieser Bereiche ein Entwicklungsproblem hat. Eine Entwicklungsbeurteilung wird von einer Gruppe von Ärzten und Experten durchgeführt, darunter Kinderärzte, Audiologen, Sprachspezialisten, Kinderpsychologen oder Psychiater und Ergotherapeuten. Manchmal kann es von einem Entwicklungsbewertungsspezialisten durchgeführt werden, der dafür ausgebildet ist, einen Großteil der Bewertung allein durchzuführen.
Die Fachperson oder die Fachpersonen, die die Entwicklungsbeurteilung durchführen, passen die Fragen und Tests dem Alter des Kindes an. Das spezifische Problem, das die Entwicklungsbewertung veranlasst hat, wird ebenfalls in die Bewertung einfließen und kann ihren Kurs steuern. Das Entwicklungs-Assessment umfasst zahlreiche Fragen und Tests zu unterschiedlichen Themen, unter anderem zu körperlicher und motorischer Entwicklung, emotionaler Gesundheit und sozialer Kompetenz.
Eine Gruppe von Tests bewertet das Sehvermögen und das Gehör des Kindes, um körperliche Zustände auszuschließen, die ein Entwicklungsproblem verursachen könnten. Der Zweck der Entwicklungsbewertung besteht in erster Linie darin, das Entwicklungsproblem an der Wurzel zu packen. Manchmal können Sprachprobleme auf ein Hörproblem zurückgeführt werden.
Auch wenn man hoffen würde, dass ein Kinderarzt bei einer wohltuenden Babyuntersuchung Entwicklungsprobleme bemerken würde, sind manche Probleme nicht besonders offensichtlich oder zeigen sich bei einem kurzen Besuch in der Arztpraxis nicht. Eltern müssen wachsam sein und die Entwicklung ihres Kindes beobachten und alle Bedenken dem Arzt mitteilen. Ärztinnen und Ärzte lehnen Bedenken ab, die unbedeutend erscheinen mögen, daher sollten Eltern ihrem Instinkt vertrauen, wenn sie das starke Gefühl haben, dass mit ihrem Kind etwas nicht stimmt.
Eine Entwicklungsbeurteilung bewertet ein Kind in den folgenden Bereichen:
Primäres Problem: Diese Reihe von Fragen identifiziert das Problem, das Anlass zur Besorgnis gibt und wann es zum ersten Mal bemerkt wurde. Wie hat es sich entwickelt?
Familienanamnese: Gibt es verwandte oder relevante Informationen über die Familienanamnese des Kindes, wie z. B. Lern- und körperliche Behinderungen?
Schwangerschaft und Entbindung: Gab es Komplikationen während der Schwangerschaft, der Wehen oder der Entbindung?
Säuglingsalter: Gab es gesundheitliche Probleme mit dem Kind als Neugeborenes?
Krankengeschichte des Kindes: Gab es relevante Krankheiten, Zustände oder Unfälle?
Kindertagesstätte: Wer ist die primäre Bezugsperson des Kindes?
Ernährungs- und Essgewohnheiten: Wie sieht die Ernährung des Kindes aus? Hat er oder sie orale Gewohnheiten wie Schnullergebrauch oder Beißen?
Schlafprobleme: Wie ist der normale Schlafrhythmus des Kindes? Gibt es Schlafprobleme?
Motorische Entwicklung: Greift und spielt das Kind mit den Händen nach Gegenständen?
Sozialkompetenz: Wie interagiert das Kind mit anderen? Kann er oder sie Anweisungen befolgen? Wie geht er oder sie mit Reisen ausser Haus um?
Bewältigungsstrategien: Wie geht das Kind mit Stress und Angst um? Wie drückt das Kind seine Gefühle aus?
Sprach-/Kommunikationsfähigkeiten: Wie kommuniziert das Kind? Wie spricht, liest und singt er?
Spielen: Wie spielt das Kind mit Spielzeug und anderen Kindern?
Ängste: Ist das Kind furchtlos? Ist er oder sie überempfindlich? Hat er oder sie zu viel Angst vor der Welt?
Aggressives Verhalten: Zeigt das Kind regelmäßig aggressives Verhalten?
Beziehungen: Wie interagiert das Kind mit anderen Familienmitgliedern, Freunden oder Fremden?
Eltern sollten bereit sein, viele Fragen in einer Entwicklungsbeurteilung zu beantworten. Damit das Assessment erfolgreich ist, müssen die Eltern auch kooperativ sein, auch wenn die Befragung unnötig erscheint. Beobachtungen des Kindes sollten mit mehreren Personen in unterschiedlichen Umgebungen stattfinden. Ziel ist es, nicht nur mögliche Entwicklungsprobleme zu erkennen, sondern auch die Stärken und Schwächen des Kindes zu erkennen. Eine erfolgreiche, vollständige Entwicklungsbewertung sollte zu einigen Schlussfolgerungen über die Entwicklung eines Kindes führen und der erste Schritt zur Erstellung eines Interventionsprogramms sein, falls ein Problem besteht.