Eine Schulgesellschaft ist ein juristischer Begriff, der von öffentlichen und privaten Schulen verwendet wird, um das Geschäft der Ausbildung von Schülern durchzuführen. Im Allgemeinen ist ein Unternehmen eine separate juristische Person mit spezifischen Geschäftskodizes und separaten Verhaltensregeln und Verantwortlichkeiten. Die Administratoren und Erzieher an den Schulen arbeiten für das Unternehmen und werden im Allgemeinen als getrennt und getrennt von ihm angesehen. Die genauen Gründungsregeln variieren von Staat zu Staat, aber Schulen können sich unter der Organisation einer Stadt, eines Landkreises, einer Stadt oder einer Gemeinde zusammenschließen und auch als konsolidierte, metropolitane, vereinigte, vereinheitlichte oder kommunale Schulgesellschaften.
In den Vereinigten Staaten (USA) wird Bildung auf lokaler Ebene organisiert. Während die nationale Regierung Gesetze und Vorschriften vorlegt, die an die nationale Finanzierung gebunden sind, hängen die endgültige Einrichtung und Umsetzung der nationalen Gesetze von den örtlichen Schulbehörden ab. Alle öffentlichen Schulen akzeptieren im Allgemeinen nationale kategorische Mittel für den Unterricht und den Kauf von Lehrbüchern und Spezialgeräten. Die Annahme nationaler Mittel für den Aufbau und die Einstellung von Bildungsfachkräften, einschließlich Lehrern und Lehrassistenten, wird durch die örtliche Genehmigung bestimmt. Lokale Schulbehörden, die nationale Mittel annehmen, werden jedoch von staatlichen Bildungsbehörden reguliert.
Als Teil der allgemeinen staatlichen Bildungsbehörde sind öffentliche Schulen den Gesetzen des Staates unterstellt, in dem die Schule tätig ist. Charterschulunternehmen, die in zahlreichen Bundesstaaten tätig sind, müssen in der Regel einen einzigen Bundesstaat für eine Unternehmensniederlassung auswählen und die Gründungsstandards für die Einreichung in diesem Bundesstaat erfüllen. Der Lehrplan und die Bildungsstandards müssen jedoch den Standards des jeweiligen Bundeslandes entsprechen, in dem sich jede Schule befindet. Zum Beispiel muss eine kalifornische Charterschule in der Regel die Curriculumstandards des kalifornischen Bundesstaates erfüllen. Eine Charter School Corporation mit Sitz in Kalifornien, die eine separate Charter School in Indiana betreibt, wird vom Indiana State Department of Education und nicht vom Staat Kalifornien reguliert.
Zu den allgemeinen Typen amerikanischer Schulgesellschaften gehören die kleinsten Schulorganisationen einer Stadt oder eines Dorfes. Größere Bevölkerungszentren umfassen zusätzliche Schulen, die um eine Gemeinde-, Stadt- oder Bezirksschulgesellschaft herum organisiert sind. Städte mit mehreren Schulbezirken umfassen in der Regel Schulverbände, die als Metropolen, vereinigt oder gemeinschaftlich operieren, und dieser Titel weist auf die Zusammenarbeit zwischen einer großen Gruppe von Schulen hin. Der konsolidierte und vereinte Betrieb beinhaltet die rechtliche Zusammenarbeit zwischen einer ehemals getrennten Gruppe von Schulen, die jetzt als Einheit arbeiten. Unified wird für ein Unternehmen verwendet, das alle Schulen der Gemeinde repräsentiert, einschließlich Grund-, Mittel- und Oberschulen.
Gesellschaften werden in der Regel von den Staaten verlangt, über eine schriftliche Satzung der Gründung zu verfügen, die die Gründung der Gesellschaft detailliert beschreibt und die Managementrichtlinien auflistet. Die Corporation muss auch eine Satzung verabschieden, die spezifische Pflichten und Rechte der leitenden Angestellten der Corporation auflistet und die Rolle der Gruppen und Personen innerhalb der Corporation definiert. Unternehmen, die in anderen Staaten registriert sind, müssen in der Regel die Erlaubnis dieses Staates beantragen, um dort Geschäfte zu tätigen. Eine gesonderte Anmeldung der Gesellschaft ist normalerweise nicht erforderlich, aber die Registrierung muss erfolgen, bevor die Gesellschaft ihre Tätigkeit aufnimmt. Charterschulunternehmen, die in mehr als einem Bundesstaat Geschäfte tätigen, müssen in der Regel die Erlaubnis beantragen, Geschäfte außerhalb des Bundesstaates der ursprünglichen Gründung zu tätigen.
Die Größe eines Schulvereins ist sehr unterschiedlich. Hawaii wird durch eine große Schulgesellschaft repräsentiert, während Los Angeles County Dutzende von Unternehmen hat. Eine große Schulgesellschaft hat den Vorteil von Skaleneffekten. Der Kauf von Ausrüstung, Verbrauchsmaterialien und Büchern zu einem günstigen Preis wird durch eine große Anzahl von Schulen erleichtert, die dieselben Lehrplanmaterialien verwenden und auf dieselbe Weise arbeiten müssen. Wenn eine Schulgesellschaft zu groß ist, kann der Betrieb dezentralisiert werden und die Qualitätskontrolle könnte darunter leiden.
Die Definition einer Schule als juristische Person erfordert die öffentliche Offenlegung von Finanzierung und Ausgaben. Während ein Schulbezirk in den Augen des Gerichts als Person angesehen wird und als Person verklagt werden kann und andere verklagen kann, können Mitarbeiter der Schulgesellschaft nicht als Teil der Gesellschaft verklagt werden. Bei Schadensersatzansprüchen ist eine gesonderte Klage gegen die an der Schule beschäftigte Person zu erheben. Der Mitarbeiter und der Schulbezirk werden gesellschaftsrechtlich als getrennte Einheiten betrachtet.