Geowissenschaft ist das Studium der Erde und all ihrer Rhythmen. Dieses Thema umfasst Wetter, geologische Prozesse, den Wasserkreislauf und verschiedene Klimata. Das Thema ist nicht nur sehr breit gefächert, es kann auch manchmal archaische Konzepte beinhalten, die für die Schüler schwer zu verstehen sind. Laboraktivitäten können den Schülern helfen, solche Konzepte zu visualisieren und zu verstehen, wie die Verschiebung der Erdplatten, warum es regnet und wie der Mond die Gezeiten beeinflusst. Diese Geowissenschaftslabore können Süßigkeiten, hausgemachte Terrarien und Gruppenaktivitäten beinhalten.
Einige der interessantesten Geowissenschaften verwenden Süßigkeiten, um Schlüsselkonzepte zu veranschaulichen. Die Schüler können nicht nur mit dem Essen spielen, sondern auch eine Leckerei bekommen, wenn das Labor fertig ist. Lehrer sollten ihre Schüler im Allgemeinen anweisen, sich die Hände zu waschen, bevor sie geowissenschaftliche Labore auf Süßigkeitenbasis durchführen. Schreibtische sollten auch mit sauberen Papierhandtüchern abgedeckt werden, insbesondere während der Erkältungs- und Grippesaison.
Eine relativ einfache, aber unterhaltsame Laboraktivität beinhaltet eine Art dicker Schokoriegel. Der Riegel sollte mit Nougat, Nüssen und anderen klebrigen oder knusprigen Dingen gefüllt und mit Schokolade überzogen werden. Diese Balken können die Erdkruste darstellen. Die Schüler können saubere Zahnstocher verwenden, um vorsichtig Linien in die Oberseiten der Stäbe zu bohren, um tektonische Platten darzustellen. Die Schüler können dann an den Enden der Schokoriegel ziehen, um zu sehen, was passiert, wenn sich die Teller trennen. Die Enden der Stäbe aufeinander zu schieben, zeigt, wie sich Berge bilden und wie Erdbeben auftreten.
In einem anderen Labor werden verschiedene Arten von Süßigkeiten verwendet, um eine Bodenschichtprobe zu erstellen. Die Schüler können verschiedene Arten von Lebensmitteln knirschen, zerbröckeln und zerreißen – wie Schokoladenkekse, Graham-Cracker, Schokoladenstückchen und verschiedene Farben von mit Süßigkeiten überzogenen Schokoladenstücken. Die Schüler können dann die verschiedenen Arten von Lebensmitteln in durchsichtigen Plastikbehältern schichten, um den Gesteinskreislauf korrekt darzustellen. Sie können jede Schicht mit einem Wachsstift beschriften und dann ihre Kreationen essen, nachdem sie bewertet wurden.
Einige geowissenschaftliche Labore müssen im Laufe der Zeit geschaffen werden, wie Terrarien. Diese Aktivität ermöglicht es den Schülern nicht nur, den Wasserkreislauf zu studieren, sondern auch zu verstehen, wie Pflanzen wachsen und mit dem Wetter interagieren. Die Schüler sollten einen Rettich, eine Limabohne oder einen anderen schnell wachsenden Samen in ein kleines, durchsichtiges Plastikglas pflanzen. Löcher sollten in den Deckel gestochen werden, der festgeschraubt werden kann, nachdem das Saatgut sehr gut bewässert wurde. Die Schüler sollten beobachten, wie das Wasser vom Boden zu den Seiten des Glases und zurück in den Boden fließt. Sie können auch Bilder zeichnen, wie ihre Pflanzen wachsen.
Andere Arten von geowissenschaftlichen Labors beinhalten den Mond. Der Mond beeinflusst mit seiner Anziehungskraft die Gezeiten des Ozeans, was durch ein Gruppenlabor nachgewiesen werden kann. Drei oder vier Schüler können die Meerestide darstellen, während ein anderer den Mond in seiner schwächsten Phase darstellt. Die Schüler können Tauziehen mit einem langen Seil spielen, um zu demonstrieren, dass die Ozeanschüler stärker sind als die einzelnen Mondschüler. Der Lehrer sollte dann die Schüler auf der Mondseite des Seils hinzufügen, um zu demonstrieren, wie der Zug des Mondes stärker wird, wenn er wächst.