Una cámara de video para documentos es un dispositivo que se utiliza para mostrar una versión más grande de un documento para que un grupo de personas pueda verlo. El dispositivo apunta a un documento y luego el documento se puede mostrar en un proyector o monitor detrás del dispositivo. Los maestros a menudo usan cámaras de video para documentos en sus aulas.
Una cámara de documentos de video puede venir en modelos de escritorio o portátiles livianos. Los modelos de escritorio generalmente están diseñados para mantenerse estacionarios, como encima de un escritorio o en otro mueble plano y de apoyo. Los modelos livianos portátiles también se pueden usar en escritorios, pero son lo suficientemente livianos para moverse con frecuencia. Un maestro que viaja de un salón de clases a otro o los maestros que comparten una cámara de documentos de video pueden preferir usar un modelo liviano portátil, ya que se puede mover y configurar de nuevo fácilmente.
Las versiones más antiguas de las cámaras de video para documentos funcionan como cámaras de video pero con cuellos flexibles o cuellos de ganso. El cuello, con una lente al final, apunta a un documento y luego el documento se muestra en tiempo real. Las versiones más nuevas son capaces de esta misma hazaña, pero también tienen características modernas, como la posibilidad de tomar una instantánea de un documento y recuperarlo para uso futuro. Esta función a menudo se denomina «congelación de imagen» y puede venir junto con una capacidad de zoom. Los profesores pueden estar más inclinados a apreciar la función de congelación de imágenes que la de zoom porque, en el aula, se pueden mostrar documentos completos sin mucho uso para el zoom.
La cámara de documentos de video moderna generalmente viene en dos formas: matriz de gráficos extendida (XGA) y matriz de gráficos de súper video (SVGA). Una cámara de documentos de video XGA es conocida por sus imágenes rectangulares de alta resolución, y la SVGA muestra imágenes cuadradas de menor resolución. Para elegir entre estos tipos de cámaras de documentos de video, los profesores deberán evaluar sus necesidades. También deben saber que su decisión también puede verse afectada por el tipo de dispositivo que tienen para mostrar sus imágenes. Ciertos proyectores o monitores pueden mostrar solo un tipo de imagen.
Generalmente, cuando los consumidores compran una cámara de documentos de video, tienden a sopesar la portabilidad, la resolución de imagen, la óptica de la lente y las características de potencia de los dispositivos antes de decidirse por una. Muchos profesores también buscan la facilidad de uso, lo que significa que pueden elegir un dispositivo con controles y botones que sean fáciles de manipular. El enfoque automático es una función de cámara de documentos de video popular entre los profesores porque no requiere que un profesor detenga la lección y enfoque manualmente la imagen de un documento.