Un educador paraprofesional se coloca dentro de un sal?n de clases para ayudar al maestro. Aunque no tiene licencia para ense?ar, el educador paraprofesional a menudo trabaja individualmente con un ni?o u organiza actividades en el aula para el maestro. A menudo denominado ayudante de un maestro, el educador paraprofesional es un asistente certificado que tiene la intenci?n de desempe?ar un papel de apoyo para el maestro y no tiene la intenci?n de ense?ar o dirigir el aula. En un rol de educaci?n especial, puede haber m?s de un paraprofesional asignado a cada sal?n de clases, con el n?mero real de asistentes seg?n el n?mero de estudiantes en el sal?n de clases.
El t?pico educador paraprofesional act?a en el mejor inter?s tanto del estudiante como del maestro, desempe?ando un papel muy importante en los entornos de aula habitualmente superpoblados que se ven en algunos sistemas escolares. El educador paraprofesional moderno puede ayudar a los estudiantes que tienen dificultades con un tema en particular mientras el maestro cumple con otros deberes. No es raro que el educador paraprofesional vigile a los estudiantes mientras se realizan las pruebas o que califique los documentos para el maestro a medida que se imparten otras lecciones. Ocasionalmente, el asistente ayudar? a un peque?o grupo de ni?os con un ?rea de estudio que les est? resultando dif?cil a todos.
En algunas aulas de alto estr?s o aulas que atienden a estudiantes problem?ticos, el educador paraprofesional act?a no solo como un educador, sino tambi?n como un respaldo de seguridad para el maestro. A menudo, aumentar el n?mero de adultos en el aula es el primer paso en una demostraci?n de fuerza que pretende mantener un ambiente de aprendizaje seguro para los estudiantes. Desafortunadamente, esto a menudo lleva al asistente a proporcionar servicios en el aula que no est?n destinados a ser atendidos por un asistente. A menudo se deja que el asistente entregue la mayor parte del material educativo mientras el maestro aborda un problema de comportamiento con un estudiante, padres o ambos.
Muchas tareas administrativas se pasan rutinariamente al asistente de ense?anza a medida que el maestro se atasca con cargas de trabajo excesivas o dificultades en el aula. Esto com?nmente crea un problema ya que el educador paraprofesional no est? capacitado o destinado a desempe?ar este tipo de tarea. Hay reglas y pautas estrictas para las responsabilidades y deberes de un educador paraprofesional dentro del aula que deben cumplirse. Funcionando en el papel previsto, el asistente de ense?anza es a menudo una herramienta valiosa en el aula y una caracter?stica positiva para satisfacer las necesidades educativas de los ni?os.