Un technicien en sciences de l’?cole est responsable de l’entretien, de la manipulation et de la distribution de l’?quipement et des r?actifs utilis?s dans un laboratoire de sciences de l’?cole. Dans de nombreux cas, les techniciens sont invit?s ? aider et ? instruire les ?tudiants sur les proc?dures de laboratoire et les pr?cautions de s?curit? n?cessaires. Cela implique souvent une ?troite coordination avec les enseignants et les autres membres du personnel du d?partement des sciences. Un technicien en sciences de l’?cole doit ?galement ?tre pr?t ? d?panner les proc?dures qui tournent mal et ? fournir les soins imm?diats n?cessaires aux ?tudiants impliqu?s dans des accidents de laboratoire. ? l’occasion, des techniciens peuvent ?tre appel?s ? faire office d’enseignant suppl?ant en l’absence de professeurs de sciences.
La majeure partie des t?ches du technicien scientifique scolaire se d?roule dans le laboratoire de l’?cole, o? le technicien est responsable de l’acquisition et de l’entretien des diff?rents outils, produits chimiques et autres mat?riaux utilis?s en classe. Le technicien doit s’assurer que tous les outils utilis?s dans le laboratoire, des pinces aux microscopes, sont en bon ?tat de fonctionnement et bien calibr?s. Il doit ?galement s’assurer que tous les r?actifs chimiques sont en quantit? ad?quate et que toutes les solutions sont pr?par?es conform?ment aux instructions. C’est le travail du technicien de s’occuper de tous les organismes vivants, tels que les cultures bact?riennes et les animaux ? dissection, utilis?s dans le laboratoire. L’entretien de ressources p?dagogiques suppl?mentaires comme les diapositives et les projecteurs rel?ve ?galement d’une description de poste de technicien en sciences scolaires.
Dans de nombreuses ?coles, les responsabilit?s d’un technicien en sciences scolaires s’?tendent ? un r?le d’enseignant; le technicien aide souvent les enseignants ? d?montrer l’utilisation appropri?e de l’?quipement de laboratoire, ainsi que les proc?dures de s?curit? n?cessaires pour le travail de laboratoire. Cela comprend l’enseignement aux ?l?ves de la fa?on d’?talonner les appareils de mesure, de contr?ler les appareils de chauffage et de laver l’?quipement apr?s utilisation. Les techniciens devraient ?galement enseigner aux ?tudiants comment manipuler correctement les produits chimiques et les sp?cimens organiques afin d’?viter tout dommage possible. Si un ?l?ve a un accident au cours d’une proc?dure de laboratoire, un technicien en sciences de l’?cole doit savoir comment administrer les premiers soins pour la situation particuli?re. En g?n?ral, le technicien doit ?tre disponible pour donner des conseils aux ?l?ves ayant des difficult?s dans leur travail.
Les exigences des techniciens en sciences ? l’?cole comprennent souvent une formation coll?giale dans un domaine scientifique, car les techniciens sont parfois invit?s ? participer aux conf?rences. Bien que le niveau de connaissances requis pour ?tre efficace dans les responsabilit?s habituelles d’un technicien soit relativement inf?rieur ? celui d’un professeur, les techniciens doivent souvent expliquer des principes importants aux ?tudiants. Une compr?hension approfondie du sujet permettra ? un technicien en sciences scolaires d’?tre ? la fois plus efficace dans son travail et plus capable d’aider les ?l?ves ? apprendre.