Que puis-je attendre des tests GED ?

Les tests GED peuvent être difficiles sans les préparations appropriées, et un étudiant doit être prêt à couvrir des sujets couramment abordés dans une classe de lycée. Les tests GED seront cependant plus larges que les tests de lycée, et les tests se concentreront davantage sur les aptitudes générales et l’application des compétences. Contrairement à ce que pensent de nombreux étudiants, les tests GED ne sont pas plus faciles que les tests au secondaire et nécessiteront une quantité importante d’études et de préparation dans une grande variété de matières, telles que les mathématiques, les sciences, les études sociales, l’anglais et d’autres sujets généralement couverts. à l’école secondaire. Des cours de préparation au GED sont disponibles pour aider les étudiants à se préparer au test.

Un étudiant qui envisage un test GED voudra obtenir du matériel de préparation, comme des livres ou des sites de préparation en ligne. Ces matériaux aideront l’étudiant à rafraîchir ses connaissances sur les matières déjà apprises et à apprendre de nouveaux matériaux qui seront presque certainement couverts par les tests GED. Les collèges communautaires locaux et même certains lycées proposent des cours de préparation au GED qui couvriront également des sujets susceptibles d’apparaître lors du test. Il est important de se préparer au test GED car les sujets abordés seront larges et une personne qui passera le test peut ne pas avoir couvert ces sujets depuis un certain temps.

De nombreux tests de lycée se concentrent sur la mémorisation des concepts, tandis que les tests GED se concentrent davantage sur l’application de ces concepts. Le test peut donc sembler plus difficile à certains étudiants habitués à simplement mémoriser des concepts. Le test GED exigera de l’étudiant qu’il démontre une compréhension de l’application des concepts; une section du test, par exemple, peut demander à l’élève de construire une phrase composée, plutôt que de définir une phrase composée. Un autre exemple peut demander aux élèves de trouver la pente d’une ligne plutôt que de définir ce qu’est la pente d’une ligne.

Il est également important pour un étudiant de rechercher la structure du test, y compris les différentes sections du sujet et les types de questions qu’il contient. Un étudiant devra rédiger un essai dans le cadre du test GED, il vaut donc la peine de connaître les critères de notation et d’étudier la structure de l’essai. Connaître la structure du test aidera l’étudiant à éviter toute confusion lors du test et il sera mieux préparé à répondre aux types de questions contenues dans le test. L’étudiant passera également moins de temps à essayer de comprendre comment naviguer dans la section et plus de temps à répondre aux questions de manière approfondie.