Les techniques d’orthophonie sont utilisées pour traiter une variété de problèmes affectant la clarté du discours d’une personne. Les techniques varient en fonction du problème particulier. La plupart des thérapies orthophoniques sont pratiquées sur des enfants, car le traitement est généralement plus efficace lorsque la parole du patient est encore en développement.
Il existe trois grands types de problèmes pouvant nécessiter des techniques d’orthophonie. L’articulation implique des difficultés à produire des sons suffisamment clairs pour que d’autres personnes comprennent ce que dit l’orateur. La fluidité, c’est quand il y a des problèmes avec le modèle de la parole, le plus souvent sous la forme d’un bégaiement. La résonance couvre les problèmes qui affectent les qualités du son de la voix, par exemple le volume ou la hauteur. Ces problèmes peuvent à la fois distraire l’auditeur du message communiqué et peuvent également causer une douleur physique à l’orateur.
Il existe trois grandes catégories de techniques d’orthophonie. Ceux-ci ne correspondent pas nécessairement aux trois types de problèmes. La technique la plus appropriée dépendra non seulement du problème spécifique, mais aussi de ses causes et de la situation personnelle du patient.
La catégorie la plus connue est la thérapie d’articulation. Cela implique que le thérapeute se concentre sur l’enseignement explicite du patient comment produire des sons et des syllabes particuliers. Cela peut inclure des démonstrations physiques sur la façon d’utiliser la langue et la bouche pour des sons spécifiques. Les exercices seront généralement intégrés à des techniques de jeu adaptées à l’âge de l’enfant.
Une deuxième catégorie est l’intervention linguistique. Cela peut sembler beaucoup plus basé sur le jeu et les activités et moins formel. Le but de ces techniques est généralement d’encourager l’enfant à parler davantage pour l’aider à développer ses capacités langagières. Le thérapeute utilisera ensuite cette activité pour s’assurer que l’enfant prononce correctement les mots.
La dernière catégorie est la thérapie motrice orale. Il s’agit davantage d’une routine d’exercice physique conçue pour développer les muscles dans et autour de la bouche. Ces techniques sont plus appropriées lorsque les problèmes d’élocution sont causés par un problème physique plutôt que par des compétences sous-développées. Certains thérapeutes utiliseront également ces techniques pour des problèmes qui n’impliquent pas nécessairement des problèmes d’élocution, par exemple lorsqu’un enfant a du mal à manger ou à avaler.
Le travail des personnes qui recherchent et mettent en œuvre des techniques d’orthophonie, ainsi que les problèmes sous-jacents, sont connus sous divers noms à l’échelle internationale. Le domaine est généralement connu sous le nom d’orthophonie ou orthophonie en Amérique du Nord. Au Royaume-Uni, l’orthophonie est un terme plus courant, souvent avec l’acronyme SALT. L’Australie l’appelle simplement pathologie de la parole.