Le GRE CAT est la version adaptative par ordinateur du Graduate Record Examination General Test propos? par Educational Testing Services (ETS) et couramment utilis? par les ?coles sup?rieures pour d?terminer les candidats ? admettre et ? financer. Cette version du GRE utilise une s?rie adaptative de questions pour ?valuer la comp?tence d’un ?l?ve dans les cat?gories de raisonnement verbal et quantitatif, donnant aux ?l?ves des scores compris entre 200 et 800 dans chacune de ces cat?gories. Ce test est effectu? sur un ordinateur et le logiciel adapte la difficult? des questions au degr? de comp?tence d?montr? par chaque personne test?e. En 2009, ETS a annonc? son intention de supprimer progressivement ce test en 2011.
Cette version a largement remplac? la version papier et crayon du test et pr?sente plusieurs avantages cl?s. Un test papier-crayon doit inclure des questions qui mettent les ?l?ves ? l’?preuve ? tous les niveaux de comp?tence afin de produire des r?sultats pr?cis pour les ?l?ves ? diff?rents niveaux. Cela signifie que les ?tudiants r?pondent ? de nombreuses questions qui ne sont pas ? leur niveau, ?tant soit trop difficiles, soit trivialement simples. Le GRE CAT a r?solu ce probl?me en ajustant le niveau de difficult? des questions pos?es en fonction de l’exactitude des r?ponses de l’?tudiant aux questions pr?c?dentes. Les ?tudiants qui r?pondent correctement aux questions initiales sont rapidement confront?s ? des questions plus difficiles, tandis que les ?tudiants qui ne sont pas confront?s ? des questions de plus en plus faciles jusqu’? ce qu’ils atteignent leur niveau de comp?tence.
La notation sur le GRE CAT est d?termin?e par la difficult? des questions r?pondues correctement. L’examen ?volue au fur et ? mesure que l’?tudiant r?pond aux questions, et ? la fin de l’examen, le logiciel aura eu le temps de d?terminer avec pr?cision le niveau de comp?tence d’un ?tudiant. Le test peut corriger un certain degr? d’erreur dans les premi?res questions, permettant aux ?tudiants de se remettre d’une ou deux premi?res r?ponses incorrectes, bien que les premi?res r?ponses soient plus importantes que les derni?res dans la d?termination globale d’un score.
Les ?tudiants et les universitaires ont ?t? mitig?s dans leurs r?actions ? ce type de test. D’une part, la dur?e plus courte de l’examen a r?duit le stress, car les ?tudiants n’ont pass? qu’une heure et 15 minutes ? passer l’examen. Cependant, d’autres aspects du GRE CAT pourraient causer du stress chez les personnes test?es. Certains ?tudiants r?agissent n?gativement aux questions qu’ils per?oivent comme faciles, en d?duisant qu’ils ont indiqu? une mauvaise performance ? l’examen. D’autres ?tudiants, en particulier ceux habitu?s ? bien r?ussir les tests non adaptatifs, ont ?t? stress?s lorsqu’ils ont ?t? confront?s ? des questions qu’ils trouvaient difficiles m?me si cela indique une r?ussite lors du passage du GRE CAT.