Un stage peut ?tre d?fini comme une exp?rience d’apprentissage qui est habituellement entreprise au niveau coll?gial, et souvent dans le cadre d’un programme de ma?trise ou d’autres programmes d’?tudes sup?rieures. Ceux-ci offrent ? la fois des cr?dits universitaires et une opportunit? r?elle de travailler dans un domaine choisi. Normalement, le stage doit inclure une sorte de r?union de classe ou une reconnaissance officielle par une universit? en plus de fournir une exp?rience de travail. Un certain nombre de programmes d’?tudes sup?rieures ou de ma?trise n?cessitent une sorte de stage en plus des cours formels qui compl?tent un programme.
Il existe un certain nombre de contextes o? les ?tudiants effectueront presque toujours un ou plusieurs semestres de stage. Les ?tudiants qui ?tudient pour obtenir des dipl?mes d’enseignement doivent g?n?ralement effectuer un certain nombre d’heures d’enseignement. Ils sont sous la supervision d’enseignants agr??s pendant qu’ils effectuent ce travail, et nombre d’entre eux doivent enseigner dans un certain nombre de niveaux et d’?coles diff?rents pour recevoir un cr?dit complet pour leur stage. Les enseignants de formation peuvent ?galement inclure une composante de travail en classe dans ce stage formel et avoir un instructeur qu’ils rencontrent, ainsi que d’autres ?tudiants, chaque semaine pour aider ? compl?ter et ? refl?ter l’exp?rience d’apprentissage.
De m?me, de nombreux ?tudiants conseillers professionnels agr??s ou ceux qui obtiennent leur dipl?me en th?rapie conjugale et familiale ont ?galement une exigence de stage. Un certain nombre de ces ?tudiants participent ? des programmes de conseil sur le campus, ou occasionnellement ? des programmes communautaires, et donnent des conseils ? d’autres ?tudiants supervis?s par des professeurs agr??s. Ils peuvent se r?unir en petits ou grands groupes pour r?fl?chir ? ce qu’ils apprennent ? travers leur pratique. La tenue d’un journal ou la r?daction d’articles pourraient faire partie de l’obtention des unit?s, en plus de participer pendant un certain nombre d’heures en tant que conseiller en formation.
Certaines des exigences de stage les plus rigoureuses existent dans les programmes de ma?trise accr?dit?s en travail social. En plus de compl?ter 40 ? 50 unit?s d’?tudes sup?rieures, les ?tudiants doivent effectuer 1000 heures ou plus de travail. Ceci est g?n?ralement accompli en un ? deux ans de stages formels sur le terrain, supervis?s par des travailleurs sociaux cliniques agr??s ou des dipl?m?s d’une ma?trise en travail social. Il comprend une composante en salle de classe, afin que les ?tudiants puissent r?fl?chir ? leurs exp?riences sur le terrain et grandir ? partir de celles-ci.
D’autres programmes d’?ducation qui offrent une variante de stage se produisent dans les ?coles d’infirmi?res, les ?coles de m?decine, les ?coles dentaires et certains mod?les d’?coles de commerce. Bien que ces formations prennent du temps, elles pr?sentent des avantages. Ils aident les ?tudiants ? mettre en pratique ce qu’ils apprennent afin qu’ils ne commencent pas une profession sans une r?elle exp?rience. Ils peuvent ?galement ?tre le d?but de la construction d’un r?seau professionnel et ils peuvent cr?er des curriculum vitae beaucoup plus solides pour les personnes qui commencent une carri?re.