La formation sur la gouvernance d’entreprise se concentre sur l’enseignement des politiques, proc?dures, lois et meilleures pratiques de la direction d’une entreprise. Une telle formation est g?n?ralement suivie par les administrateurs et les cadres sup?rieurs des soci?t?s. La formation peut ?tre ax?e sur les pratiques g?n?rales de gouvernance d’entreprise ou sur des domaines sp?cifiques, tels que les tendances internationales ou les droits des actionnaires. Plusieurs grandes universit?s et soci?t?s de conseil proposent ce type de cours et de s?minaires.
Les cours peuvent ?tre ax?s sur le vaste sujet de la gouvernance d’entreprise ou ax?s sur un certain domaine. Dans un cours de formation standard, les membres de la classe apprennent les qualit?s d’un syst?me de gouvernance d’entreprise efficace et comment mettre en ?uvre de telles pratiques au sein de leurs organisations. Les domaines de sp?cialisation communs incluent la responsabilit? sociale, les tendances internationales, la transparence financi?re et les droits des actionnaires. Les cours peuvent ?galement se concentrer sur une industrie sp?cifique, telle que l’industrie p?troli?re et gazi?re ou les organisations ? but non lucratif.
Les types de formation sur la gouvernance d’entreprise disponibles varient en termes de dur?e, de sujet et de caract?ristiques de classe. Les universit?s proposent souvent des cours d’un semestre sur la gouvernance d’entreprise. Une autre forme populaire de formation ? la gouvernance d’entreprise est le s?minaire, qui peut durer d’une demi-journ?e ? plusieurs jours.
Les gestionnaires et les administrateurs qui ne connaissent pas la gouvernance d’entreprise tireraient probablement le meilleur parti d’un cours de niveau coll?gial qui enseigne les bases. Les s?minaires sont plus utiles ? ceux qui ont une compr?hension de base de la gouvernance d’entreprise, car ils informent les participants sur les tendances ?mergentes. Comme bonne pratique, les gestionnaires et les directeurs devraient se soumettre ? une formation une fois par an.
Les ant?c?dents des participants varient selon l’endroit o? le cours est enseign?. Les cours universitaires et les s?minaires parrain?s par des groupes industriels rassemblent souvent des personnes de nombreuses entreprises. A l’inverse, une entreprise peut inviter une industrie ou un groupe de conseil ? ses bureaux pour former l’ensemble de l’?quipe de direction et de direction en m?me temps.
La formation ? la gouvernance d’entreprise est importante pour de nombreuses entreprises car elle refl?te bien leur sensibilit? aux parties prenantes. Les entreprises ayant des programmes de formation actifs peuvent ?tre plus socialement responsables et r?ceptives aux commentaires et au changement. Un avantage est que le quotient de gouvernance d’entreprise d’une entreprise ? une mesure de la qualit? du syst?me de gouvernance d’entreprise d’une entreprise ? augmente avec la formation. Comme de nombreuses parties prenantes mettent davantage l’accent sur la responsabilit? sociale, le quotient de gouvernance d’entreprise devient plus important.
Les normes internationales de gouvernance d’entreprise sont similaires, c’est pourquoi les membres d’entreprises du monde entier participent ? des sessions de formation similaires. Les similitudes sont aliment?es par la convergence des normes commerciales internationales. Certains groupes d’entreprises internationaux, comme l’Organisation de coop?ration et de d?veloppement ?conomiques, ont ?labor? un cadre international de gouvernance d’entreprise et font la promotion des meilleures pratiques. Ces groupes partagent leur expertise par le biais de formations et de publications sur la gouvernance d’entreprise.
Les gestionnaires et les administrateurs peuvent se tenir au courant des tendances en mati?re de gouvernance d’entreprise en lisant des publications et en participant ? des organisations d?di?es ? l’avancement de la gouvernance d’entreprise. Ces activit?s d?montrent l’engagement de l’individu envers une bonne gouvernance d’entreprise et tiennent le participant inform? des meilleures pratiques actuelles. Il refl?te ?galement bien sur la soci?t? du participant.