Le rapport sur la comptabilité publique (PAR) est un rapport annuel publié aux États-Unis avec des classements des programmes de comptabilité au profit des étudiants, des membres du public et des établissements universitaires proposant de tels programmes. L’organisation à l’origine du rapport publie des classements chaque année depuis 1978. Cela crée un grand nombre de documents antérieurs auxquels se référer lors de l’évaluation des écoles de comptabilité. Un changement significatif dans les classements peut être le signe d’une tendance à la hausse ou à la baisse de la rigueur académique.
Pour compiler le rapport de comptabilité publique, l’organisation envoie une enquête aux professeurs de comptabilité dans les institutions à travers les États-Unis. Ils classent les écoles avec des programmes de comptabilité au niveau des cycles supérieurs et du premier cycle, à l’aide d’une échelle de 10 points. Toutes les réponses sont compilées pour générer des classements des 25 meilleures écoles dans un certain nombre de niveaux. Ceux-ci sont divisés par taille, de sorte que les petites écoles n’ont pas à rivaliser avec les grandes écoles.
Un classement élevé dans le PAR indique que les enseignants en comptabilité croient que le programme fournit aux étudiants les outils dont ils ont besoin pour réussir professionnellement. Les diplômés sont plus susceptibles de gravir les échelons d’un cabinet comptable pour obtenir des postes d’associé ou d’autres postes importants. Ils sont également plus capables d’effectuer des tâches comptables. Détenir un diplôme d’une école de haut niveau peut être un avantage significatif pour une demande d’emploi.
Les changements de classement peuvent se produire pour un certain nombre de raisons. Lorsque le rapport sur la comptabilité publique s’est divisé en un ensemble de niveaux, certaines écoles semblaient avoir des changements dans leur classement en raison des changements dans la présentation des classements. Lorsqu’il n’y a pas de changement de format entre les années, une augmentation peut indiquer une amélioration, tandis qu’une baisse peut suggérer que les professeurs sont préoccupés par la qualité du programme et ne lui attribuent pas une note aussi élevée. Des mouvements mineurs de haut en bas peuvent se produire d’année en année, mais une école doit rester constamment élevée dans le classement. Si ce n’est pas le cas, cela peut être le signe d’une perte de confiance.
Les étudiants qui envisagent une carrière en comptabilité peuvent utiliser le rapport de comptabilité publique pour en savoir plus sur le meilleur choix d’école de comptabilité. Les écoles figurant sur la liste ont généralement des communiqués de presse lorsqu’ils sont publiés, et ceux-ci fourniront des détails sur les classements d’autres écoles pour donner aux lecteurs un certain contexte. Il est important d’examiner les classements des années précédentes et de considérer d’autres facteurs qui peuvent être importants, comme le coût de l’école ou l’emplacement, lors de la sélection d’un programme à suivre.