Outdoor Education ist eine Art von Bildung, die auf Lernen und Erfahrungen in der Natur basiert. Diese Art der Ausbildung ergänzt normalerweise die traditionelle Ausbildung, wird jedoch in einigen Fällen als eine Art alternative Ausbildung für Schüler verwendet, die entweder Schwierigkeiten in einem traditionellen akademischen Umfeld haben oder die Möglichkeit haben, ein von ihnen bevorzugtes und am besten geeignetes Bildungsumfeld zu wählen ihre Lerngewohnheiten. Es gibt eine Reihe anderer Namen, die manchmal verwendet werden, um diese Art von Bildung zu definieren, wie beispielsweise Outdoor-Lernen, Abenteuerpädagogik und Herausforderungspädagogik. Unter Pädagogen herrscht jedoch Uneinigkeit über die Ähnlichkeiten zwischen diesen Begriffen und den genauen Bildungsarten, die sie definieren.
Wenn Outdoor-Bildung als eine Art ergänzende oder ergänzende Bildung verwendet wird, erstreckt sie sich auch auf die Bildung für Erwachsene. Outdoor-Bildungsprogramme werden oft als oder ähnlich wie Teambuilding-Programme verwendet. Manchmal wird Outdoor Education auch zu therapeutischen Zwecken eingesetzt.
Die Bildungstheorien, die der Outdoor-Bildung zugrunde liegen, sind die Theorien hinter der Umweltbildung und der Erlebnispädagogik. Der Zweck der Umweltbildung besteht darin, den Menschen die Umwelt als Ganzes zu vermitteln und wie Menschen ihren Lebensstil ändern können, um die Umwelt zu schützen. Diese Ideen werden mit den Ideen der Erlebnispädagogik vermischt, die auf Theorien basiert, die behaupten, dass Erfahrungen als wertvolle Lernwerkzeuge verwendet werden können.
Viele der Erfahrungen, die in der Outdoor-Bildung verwendet werden, scheinen oberflächlich einfach Formen der Erholung im Freien zu sein, einschließlich Kajakfahren, Wandern, Klettern und die Teilnahme an Spielen und Aktivitäten im Freien. Diese Erfahrungen werden jedoch als eine Form des organisierten Lernens genutzt. Zum Beispiel können Pädagogen Outdoor-Bildung nutzen, um ihren Schülern zu helfen, ihre Fähigkeiten zur Problemlösung zu entwickeln oder ihre Führungsfähigkeiten zu entwickeln. Outdoor Education kann auch dazu beitragen, die Teamfähigkeit eines Schülers zu verbessern.
Neben den rein pädagogischen Zwecken dieser Art von Bildung hat sich auch gezeigt, dass diese Methoden dazu beitragen können, bei den Schülern eine wichtige persönliche Entwicklung zu fördern. Es wird oft verwendet, um den Schülern zu helfen, persönliches Selbstvertrauen zu entwickeln und ihre sozialen Fähigkeiten zu entwickeln. Diese Art von Vorteilen des Programms werden oft in therapeutischen Anwendungen der Outdoor-Erziehung genutzt. In einigen Fällen wird diese Art der Ausbildung verwendet, um Schülern zu helfen, die in der Hoffnung geraten sind, dass die Erfahrungen im Freien die Rückfälligkeit in bestimmten Gruppen reduzieren.