I docenti di assistenza sociale di solito insegnano e conducono ricerche in college e università. Si concentrano su corsi di insegnamento rilevanti per l’applicazione della teoria e della pratica del lavoro sociale, nonché su corsi di ricerca correlati. Le persone che aspirano a diventare docenti di lavoro sociale dovranno avere almeno un master in lavoro sociale, sebbene un dottorato sia la qualifica accademica preferita. Inoltre, i datori di lavoro spesso cercano candidati con una vasta esperienza professionale nel settore come assistente sociale. Alcune posizioni possono anche richiedere ai docenti di assistenza sociale di avere una documentazione credibile di ricerche e pubblicazioni prima di essere esaminati o nominati.
Gli studenti al college, che vogliono diventare professori di assistenza sociale ad un certo punto della loro carriera, dovranno completare sia una laurea in lavoro sociale o una disciplina correlata che almeno un master in assistenza sociale. Coloro che hanno solo un master possono trovare opportunità di insegnamento insegnando alcuni corsi di laurea in lavoro sociale. Guadagnare un dottorato, tuttavia, di solito è un requisito per insegnare a livello universitario. Gli assistenti sociali autorizzati hanno di solito un master in assistenza sociale o una disciplina correlata e la maggior parte della formazione per gli assistenti sociali è a livello di master e dottorato.
A differenza di alcuni campi, una qualifica accademica non è lo standard aureo per diventare docente di lavoro sociale. Insegnare la pratica e l’applicazione efficace della teoria del lavoro sociale richiederà spesso una vasta esperienza professionale pratica. Gli aspiranti docenti di assistenza sociale dovranno acquisire esperienza di lavoro come assistenti sociali e alcuni potenziali datori di lavoro potrebbero persino desiderare docenti che hanno lavorato a livello di supervisione nel settore. Sebbene non sia sempre necessario, avere una solida documentazione di ricerca e pubblicazione che contribuisca al campo del lavoro sociale può aiutare i candidati a ottenere una posizione dimostrando solide capacità di ricerca. Dimostrare tali abilità è più importante nelle università che danno risalto ai programmi orientati alla ricerca nel lavoro sociale piuttosto che all’applicazione professionale della teoria del lavoro sociale.
Un assistente sociale che desidera diventare docente di assistenza sociale dovrà rimanere al passo con gli sviluppi e le ricerche attuali nel settore. Mantenersi aggiornati con la ricerca e lo sviluppo di solito richiede la partecipazione a conferenze, la lettura di periodici e altre pubblicazioni di ricerca e il conferimento con i colleghi che lavorano nella ricerca. L’impegno dedicato al conseguimento delle qualifiche accademiche pertinenti, dell’esperienza professionale e del mantenimento degli sviluppi della volontà nel settore di solito qualificherà i candidati per una posizione come docente di assistenza sociale.