Un educatore della prima infanzia ? colui che ? certificato per lavorare e insegnare ai bambini dalla nascita all’et? di otto anni. Il termine viene in genere utilizzato per gli insegnanti, ma pu? anche essere utilizzato in riferimento a un fornitore di asili nido, un assistente di insegnamento o un amministratore scolastico. Per diventare un educatore della prima infanzia, ? generalmente necessario perseguire una laurea in educazione della prima infanzia, nonch? ottenere un certificato di insegnamento o una licenza in un determinato stato. Inoltre, coloro che vogliono lavorare con i bambini sono generalmente tenuti ad avere un controllo dei precedenti.
Un educatore della prima infanzia pu? lavorare in una scuola come una scuola materna, una scuola materna o una scuola elementare; in un asilo nido di un centro per l’infanzia; o come parte di un programma di avvio in una comunit?. Le dimensioni delle classi sono in genere molto pi? ridotte nell’istruzione della prima infanzia rispetto agli anni scolastici successivi, per consentire all’educatore di trascorrere il pi? tempo possibile con ogni studente. Su base giornaliera, l’educatore ? responsabile della creazione di piani di lezione e dell’insegnamento agli studenti nei modi in cui i bambini apprendono meglio, ad esempio attraverso il gioco interattivo e le attivit? pratiche.
Inoltre, un educatore della prima infanzia ? responsabile della disciplina appropriata dei bambini, della loro sicurezza e della valutazione periodica dei loro progressi. Gli insegnanti della prima infanzia devono generalmente preparare relazioni per genitori e amministratori scolastici sui progressi e le competenze degli studenti. Un lavoro nell’educazione della prima infanzia richiede pi? assistenza all’infanzia di un lavoro che insegna ai bambini pi? grandi che sono pi? indipendenti, quindi ? importante che un educatore sia paziente, comunicativo e si diverta a lavorare con i bambini e ad insegnare in modo creativo e coinvolgente.
Un educatore della prima infanzia potrebbe svolgere attivit? con bambini che includono arti e mestieri, tempo della storia, risoluzione dei problemi con giochi o puzzle, attivit? di gruppo per aiutare i bambini a sviluppare abilit? sociali e attivit? che insegnano abilit? di base come numeri o alfabeto. La musica ? una parte importante dell’educazione della prima infanzia e molti educatori iniziano a insegnare ai loro studenti strumenti e ritmo musicali di base.
Naturalmente, i requisiti per l’educazione della prima infanzia variano a seconda dell’et? dei bambini a cui viene insegnato, nonch? delle linee guida del curriculum di ogni stato particolare. Ogni educatore deve generalmente essere disposto a incontrarsi regolarmente con i genitori, per discutere di ci? che viene insegnato ai bambini e di come stanno progredendo. La maggior parte delle persone in questa posizione godono davvero del proprio lavoro, perch? i bambini piccoli sono molto ricettivi all’apprendimento e amano venire a scuola ogni giorno.