Campus-Ethik ist das Studium der Ethik in Bezug auf ein universitäres Umfeld. Es umfasst alles, von den Ehrenkodizes, die die Verhaltensregeln der meisten akademischen Einrichtungen regeln, bis hin zu Studien zu Interessenkonflikten in der wissenschaftlichen Forschung. Das Feld der Campus-Ethik erkennt an, dass akademische Institutionen einige sehr einzigartige Verantwortlichkeiten und Verpflichtungen sowie einige komplexe ethische Fragen haben, die manchmal gelöst werden müssen. Viele Hochschulen haben eine Campus-Ethik-Abteilung, die sich mit diesen Fragen befasst.
Im Grunde beinhaltet die Campus-Ethik die Festlegung von Verhaltensstandards für Dozenten, Mitarbeiter und Studenten einer Bildungseinrichtung und die klare Formulierung dieser Standards, um einen durchsetzbaren Ehrenkodex zu schaffen. Viele Neuankömmlinge erhalten Ethik-Handbücher, die eine Diskussion über die Mission der Schule und spezifische Belange im akademischen Bereich wie Plagiate und Machtmissbrauch seitens der Administratoren und Dozenten enthalten. Insbesondere in Militärschulen enthält der Ehrenkodex auch einen Abschnitt, in dem die Durchsetzung und die Konsequenzen für Personen erörtert werden, die sich dafür entscheiden, den Ehrenkodex zu brechen.
Viele Campus-Ethik-Programme sponsern auch Vortragsreihen und Vorträge, in denen Fachleute über Ethik sprechen. Diese Vorträge gehen tiefer in die ethischen Fragen ein, die an Hochschulen präsent sind, und manchmal werden sie angepasst, um spezifische Probleme innerhalb bestimmter Disziplinen widerzuspiegeln, wie zum Beispiel die Einwilligung in medizinische Studien oder neutrale Beobachtungen für Anthropologen. Viele dieser Vortragsreihen beinhalten Frage-und-Antwort-Runden, in denen die Zuhörer mit dem Referenten in Kontakt treten können, um spezifische Fragen und Probleme anzusprechen.
Einige Schulen haben auch einen Campus-Ethik-Lehrplan und können verlangen, dass ihre Schüler während ihres Studiums einen oder mehrere Ethik-Kurse belegen. Die Lehrpläne umfassen in der Regel einen grundlegenden Ethikunterricht, der sich an alle Studenten richtet und sehr grundlegende ethische Fragen behandelt, mit höheren Klassen für Studenten in bestimmten Disziplinen, die von Umweltwissenschaften bis hin zu Wirtschaft reichen. In einigen Disziplinen wie Medizin, Archäologie und Psychologie müssen die Studierenden möglicherweise mehrere Ethikkurse belegen, um sicherzustellen, dass sie die mit ihrem gewählten Beruf verbundenen ethischen Verpflichtungen erfüllen.
Campus-Ethik soll die Gedanken der Studierenden stimulieren und sie zum Nachdenken über ethische Probleme und mögliche Lösungen anregen. Diese Programme sollen auch ehrenhaftere, ethische Absolventen formen, die ihre Alma Maters mit Auszeichnung nach außen vertreten. Absolventen von Colleges mit Campus-Ethik-Programmen schreiben diesen Programmen oft die Gestaltung ihrer persönlichen Ethikkodizes und ihres späteren Verhaltens zu, was darauf hindeutet, dass die Ziele der Campus-Ethik-Anforderungen erfolgreich sein könnten.