Ein therapeutisches Lernzentrum ist ein Ort, an dem ein Elternteil ein Kind mitnehmen kann, um Hilfe beim emotionalen und körperlichen Lernen und bei der Sozialisation zu erhalten. Im therapeutischen Lernzentrum arbeiten geschulte Mitarbeiter mit Kindern, um Sprachstörungen und Schwierigkeiten beim Umgang mit anderen zu überwinden und motorische Fähigkeiten zu entwickeln, die für das tägliche Leben erforderlich sind. Die Mitarbeiter des therapeutischen Lernzentrums arbeiten in Gruppen- und Einzelsettings und sind in der Lage, Sprachpathologie, Physiotherapie und interaktives Metronom durchzuführen. Die Zentren bieten in der Regel auch Handschrifterneuerungen, Sozialkompetenzgruppen an und in einigen Fällen wird den Kindern sogar das Fahrradfahren beigebracht, wenn dies für das Kind früher für unmöglich gehalten wurde.
Verhaltensstörungen wie Autismus und Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) können für ein Kind besondere soziale und Lernschwierigkeiten darstellen. Ermutigung, die erforderlich ist, um diese Störungen zu bekämpfen und den Kindern die Fähigkeiten zu vermitteln, die sie benötigen, um trotz der Störung erfolgreich zu sein, werden typischerweise durch ein therapeutisches Lernzentrum bereitgestellt. Die Mitarbeiter des Therapeutischen Lernzentrums befolgen die strengen Richtlinien eines Behandlungsplans und erstellen einen individuellen Bildungsplan (IEP) basierend auf den individuellen Bedürfnissen und Bedürfnissen jedes Kindes. Die erlernten Fähigkeiten werden es dem Kind oft ermöglichen, in einer entspannteren Umgebung erfolgreich zu funktionieren.
Gruppentherapiesitzungen dienen dazu, verhaltensgestörte Kinder zu sozialisieren und einer problematischen Person angemessene Verhaltensweisen und Handlungen zu vermitteln. Das Kind wird darin geschult, wie es mit Gleichaltrigen und Autoritätspersonen richtig interagieren kann, und kann oft nur begrenzt oder dauerhaft in öffentliche Klassenzimmer zurückkehren. Gelegentlich wird ein problematischer Schüler in einem öffentlichen Klassenzimmer in einen sonderpädagogischen Klassenraum eingeteilt und als lernbehindert eingestuft, obwohl das Kind tatsächlich von einem therapeutischen Lernzentrum profitieren kann, um mit einem emotionalen Problem umzugehen. Diese Kinder werden oft in ein normales Klassenzimmer zurückgebracht, wo sie sich auszeichnen und ihre Ausbildung fortsetzen.
Einzelsitzungen im Therapeutischen Lernzentrum sollen emotionale Beratung, Problemlösungskompetenz und andere Therapien vermitteln, die der Berater für notwendig hält. Bei typischerweise kleinen Klassenzimmern wird den Schülern im Lernzentrum mehr individuelle Aufmerksamkeit und Einzelunterricht gewährt, um den Bedürfnissen der Schüler besser gerecht zu werden. Zwischen dem Berater und dem Schüler entsteht oft eine starke emotionale Bindung, die dem Schüler hilft, dem Berater zu vertrauen und Anweisungen mit weniger Unterbrechungen zu befolgen. Viele Lernzentren bieten auch Beratung und Bildung für Erwachsene und Familienmitglieder an, um das Kind nach Abschluss des Programms wieder ins Heim zu bringen.