Jüdische Theologie ist das Studium der Natur Gottes und der Bedeutung göttlicher Gesetze im Rahmen des Judentums. Dies beinhaltet das Studium der kanonisierten religiösen Texte des Judentums auf explizite und implizite Anweisungen von Gott sowie das Studium der Schriften und Kommentare vergangener jüdischer religiöser Autoritäten. Theologie ist ein Zweig der Philosophie, daher nutzen Theologen diese Ressourcen zusätzlich zu ihrer eigenen Argumentation, um Fragen der religiösen Praxis und des alltäglichen Verhaltens für Juden zu beantworten.
Die wichtigsten religiösen Texte des Judentums lassen sich grob in das geschriebene und das mündliche Recht unterteilen. Das geschriebene Gesetz hat die Form der fünf Bücher Moses, auch bekannt als Tora, die das Judentum für den wörtlichen Text hält, den Gott dem jüdischen Propheten Moses auf dem Berg Sinai gab. Nach jüdischer Tradition gab Gott Moses nicht nur das geschriebene Gesetz, sondern sagte ihm auch, wie der Text zu interpretieren sei. Was Gott Moses sagte, wird als mündliches Gesetz bezeichnet, und es blieb eine mündliche Überlieferung von Geschichten und Aussprüchen, bis es später im Talmud kodifiziert wurde. Die Schriften der großen und kleinen Propheten begleiten die Tora und den Talmud in den kanonisierten Texten der jüdischen Theologie.
Jüdische Gelehrte behandeln die jüdische Theologie auf die gleiche Weise wie jeder Akademiker sein oder ihr Studienfach behandelt: ein fortwährendes Gespräch zwischen den Gelehrten der Gegenwart und den Gelehrten der Vergangenheit. Auf der Suche nach Antworten auf Fragen des jüdischen Lebens und der religiösen Praxis lesen sie die wichtigsten religiösen Texte des Judentums und suchen nach Passagen, die sich mit den Fragen befassen, auf die sie Antworten suchen. Diese Gelehrten suchen dann nach gemeinsamen Fäden und Themen, die die manchmal widersprüchlichen Passagen, die sie finden, verbinden. Jüdische Gelehrte lesen und analysieren auch die Werke jüdischer Gelehrter, die in der Vergangenheit zu ähnlichen Themen geforscht und geschrieben haben. Sie nehmen dann ihre eigenen Einsichten in die Textbeweise, die sie finden, sowie die Argumente früherer Gelehrter zu diesem Thema, um ein begründetes Argument dafür zu liefern, warum eine bestimmte Antwort eine bestimmte religiöse Frage beantwortet.
Diese Antworten und Argumente verbinden sich zu einer Sammlung von Wissen über das Judentum, die Juden über das Wesen und die Praxis ihrer Religion aufklärt. Dieses Wissen kann sehr praktische Probleme ansprechen, wie zum Beispiel, was Juden am Sabbattag tun können und was nicht. Es befasst sich auch mit abstrakten und intellektuellen Aspekten des Judentums, wie etwa der jüdischen Auffassung vom Wesen Gottes.
Teil der jüdischen Theologie ist der Ansatz, den Gelehrte bestimmter Denkrichtungen bei der Interpretation von Textbeweisen und den Erkenntnissen früherer Gelehrter verfolgen. Konservative Schulen jüdischen Denkens bringen jüdische Gelehrte hervor, die an eine wörtliche Interpretation von Textbeweisen und den Schriften vergangener jüdischer Gelehrter glauben, und Gelehrte, die liberaleren Denkschulen angehören, glauben, dass Beweise und religiöse Argumente im Lichte der sich ändernden Zeiten neu interpretiert werden müssen und philosophische Tendenzen. Diese unterschiedlichen Denkschulen werden auf einige religiöse Fragen die gleichen Antworten liefern, aber auf andere religiöse Fragen unterschiedliche Antworten. Diese unterschiedlichen Antworten auf religiöse Fragen können zu unterschiedlichen Bewegungen und Zweigen innerhalb des Judentums führen.