Los puntajes de ACT pueden afectar la admisión a la universidad a) mucho b) algo c) nada o d) todo lo anterior. La respuesta correcta es d. A veces las escuelas otorgan mucho peso a estos puntajes o son solo una parte de la consideración involucrada. Por el contrario, algunas escuelas ni siquiera miden los puntajes SAT o ACT y no los requieren como parte del proceso de solicitud.
Lo que también puede ser variable es el grado en que los puntajes de ACT se consideran aceptables para una universidad en particular. Algunas universidades han notado cortes y no considerarán a los estudiantes cuyos puntajes caen por debajo de un punto en particular. Dichas escuelas pueden ser notablemente reacias a identificar puntos de corte, mientras que otras emiten recomendaciones sobre qué puntajes se consideran favorables. Para el estudiante, tiene sentido escuchar cuando una escuela recomienda una puntuación más alta que la obtenida, porque la solicitud puede llevar mucho tiempo, ser inútil y costosa.
Se han realizado estudios sobre los valores de la calificación ACT en la predicción del rendimiento académico, y los estudiantes que obtienen buenos resultados en esta prueba pueden tender a mejores calificaciones a nivel universitario. Algunos insisten en que el examen no es solo para evaluar al estudiante sino también para evaluar la institución académica a la que asistió. Los estudiantes de las escuelas inferiores pueden tener excelentes promedios de calificaciones, que inicialmente podrían dar un salto universitario ante la oportunidad de llevar a ese estudiante. Sin embargo, un ACT bajo podría revelar que el estudiante no ha aprendido todo el material que necesita para tener éxito en la universidad. Por esta razón, algunas escuelas miran los puntajes de ACT por encima del promedio de calificaciones, ya que el puntaje puede decir más sobre la preparación para la universidad. Esto no significa que el promedio de calificaciones se ignore por completo.
Por el contrario, algunas escuelas opinan que el GPA es más importante que los puntajes de ACT, ya que sugiere que el estudiante alcanza de manera competente el nivel académico necesario para lograrlo. Incluso si un GPA no puede indicar la calidad de la escuela, los hábitos exitosos de los estudiantes pueden significar que un estudiante puede recoger cualquier conocimiento perdido en el camino para seguir teniendo éxito. Por lo tanto, el GPA podría recibir mayor peso que una prueba que se realizó en un día.
Hay algunas escuelas que por razones morales se niegan a evaluar los puntajes SAT o ACT. Creen que tales puntajes pueden ser el resultado de un sistema fundamentalmente defectuoso que prefiere a los ricos y a aquellos en buenos distritos escolares, lo que a menudo se reduce a la discriminación racial. Los estudiantes más pobres debido al aumento dramático en la industria de preparación de exámenes pueden sentir una desventaja aún mayor, que ofrece clases y talleres para aquellos estudiantes que pueden permitirse participar, y generalmente aumenta la puntuación. Es posible que esta ventaja no esté disponible para los estudiantes menos ricos y, por lo tanto, algunas universidades rechazan el sistema de evaluación como injusto.
Todas las opiniones pueden hacer que sea difícil determinar cuánto contarán los puntajes de ACT. La mejor manera de averiguarlo realmente es hablar con cada escuela sobre los requisitos individuales. La mayoría de las escuelas dejarán bastante claro lo que están buscando en un estudiante y esto puede ayudar a los estudiantes a decidir las universidades que es más probable que las acepten.