?C?mo me convierto en un t?cnico de ambulancias?

Un t?cnico de ambulancia, tambi?n conocido en los EE. UU. Como T?cnico de Emergencia M?dica B?sica (EMT-B), es un proveedor de atenci?n m?dica que brinda atenci?n de emergencia a v?ctimas de accidentes o enfermedades. Los t?cnicos de ambulancias son empleados de entidades gubernamentales, empresas privadas de transporte u organizaciones voluntarias de rescate comunitario. Se requiere capacitaci?n especial, generalmente de tres meses de duraci?n, para convertirse en un t?cnico de ambulancia, generalmente proporcionado en escuelas t?cnicas y colegios comunitarios. En los Estados Unidos, el t?rmino EMT-B refleja que el t?cnico ha alcanzado al menos el primer nivel de capacitaci?n conocido como Soporte vital b?sico o BLS. Se requiere completar un examen y obtener una licencia estatal para convertirse en un t?cnico de ambulancia.

No hay requisitos educativos previos para inscribirse en clases para convertirse en un t?cnico de ambulancia, aunque se supone al menos un grado funcional de alfabetizaci?n y habilidades aritm?ticas b?sicas. En los EE. UU., El curr?culo de clase de tres meses, los libros de texto y las pruebas est?n estandarizados por la organizaci?n certificadora de la naci?n, el Registro Nacional de T?cnicos M?dicos de Emergencia (NREMT). Un futuro estudiante tambi?n debe tener al menos 18 a?os de edad, ser ciudadano estadounidense y pasar una verificaci?n de antecedentes penales para convertirse en un t?cnico de ambulancia. Tambi?n se requiere una licencia de conducir v?lida si se espera que los t?cnicos de ambulancia de la organizaci?n intercambien las tareas de manejo y atenci?n al paciente. Los requisitos para ser t?cnico de ambulancias en el Reino Unido (UK) son similares.

Una vez que el futuro estudiante ha comenzado las clases para convertirse en un t?cnico de ambulancia, debe estudiar el material con cuidado y con regularidad. Hay evaluaciones peri?dicas para evaluar el conocimiento de los estudiantes mediante ex?menes escritos y demostraciones pr?cticas. A menudo se les da a los estudiantes la oportunidad de observar procedimientos y situaciones de emergencia en ?paseos? o turnos programados en la sala de emergencias. Si la futura estudiante se siente mareada cuando se enfrenta a sangre u otros fluidos corporales, puede reconsiderar su decisi?n de convertirse en t?cnico de ambulancia.

Aunque los t?cnicos de ambulancia no han completado el entrenamiento avanzado de soporte vital, deben ser capaces de realizar todas las habilidades requeridas para una certificaci?n b?sica de soporte vital, incluyendo proporcionar primeros auxilios b?sicos, estabilizar la columna vertebral y realizar reanimaci?n cardiopulmonar (CPR) seg?n sea necesario. Una futura estudiante que considere si se convertir? o no en un t?cnico de ambulancia debe conservar tanto su entrenamiento como su compostura a pesar de la naturaleza habitual, urgente y a menudo ca?tica del entorno laboral.