Hay muchos tipos diferentes de calificaciones de idiomas para casi todos los idiomas. En algunos contextos, la fluidez demostrada o los registros de haber tomado una clase pueden ser las ?nicas calificaciones disponibles. Las calificaciones especiales de idioma pueden cubrir la capacidad de ense?ar, traducir o interpretar en un idioma. Los pa?ses a menudo ofrecen calificaciones diferentes para hablantes nativos que las que ofrecen para estudiantes de idiomas extranjeros. Dependiendo de por qu? alguien desea obtener la calificaci?n, las pruebas pueden no ser necesarias.
Tomar cursos y obtener un t?tulo en un idioma es un tipo com?n de calificaci?n. Cuando un idioma no es lo suficientemente com?n como para asociarse con pruebas espec?ficas y procedimientos de clasificaci?n, los cursos pueden ser la ?nica calificaci?n disponible. Este tipo de representaci?n de la habilidad puede ser reforzada por las calificaciones y el trabajo demostrado en el idioma. Al estudiar idiomas muertos o moribundos, el nivel de fluidez requerido para ser considerado un experto valioso puede ser mucho m?s bajo que para los idiomas vivos.
Los programas de evaluaci?n conforman algunas de las calificaciones de idioma m?s comunes, y puede haber varias pruebas disponibles para un idioma. Por ejemplo, hay un examen de idioma franc?s asociado con el Ministerio de Educaci?n franc?s, pero tambi?n hay un examen AP franc?s y un examen SAT II franc?s. En este caso, solo las calificaciones de idioma asociadas con el sistema educativo franc?s se pueden utilizar para evitar los ex?menes de ingreso de idiomas para las universidades francesas, pero los ex?menes de franc?s AP pueden proporcionar cr?ditos universitarios en una universidad estadounidense. Las calificaciones a menudo son espec?ficas para un prop?sito o una meta de esta manera.
Muchos programas de prueba diferencian entre hablantes nativos y estudiantes de idiomas extranjeros. Por ejemplo, Jap?n tiene una prueba de competencia en idiomas extranjeros, pero tambi?n tiene pruebas para hablantes nativos sobre temas como kanji y otros temas espec?ficos. Si bien un aprendiz de un idioma extranjero puede aprobar una prueba para un hablante nativo, generalmente no se espera que sobresalga en las mismas ?reas que un hablante nativo. Las pruebas de idiomas extranjeros tienden a tener un componente oral del que carecen las pruebas de hablantes nativos, ya que los hablantes nativos generalmente no tienen problemas para expresar ideas en el habla.
Se pueden requerir calificaciones especiales de idioma para trabajos como la ense?anza o la traducci?n de un idioma. Es com?n que estas pruebas est?n precedidas por amplios requisitos educativos y, a veces, un t?tulo. A menudo hay calificaciones competitivas para los profesores de idiomas, y la calificaci?n considerada m?s confiable puede depender del ?rea en la que una persona desea trabajar. Sin embargo, en algunas circunstancias, demostrar aptitud en un idioma puede ser m?s valioso que cualquier calificaci?n sancionada institucionalmente.