Existen terapias tradicionales y alternativas para la dislexia, pero el tratamiento más común incluye tutorías y técnicas de enseñanza para ayudar al niño a adaptarse a la discapacidad de aprendizaje. Las terapias alternativas para la dislexia pueden funcionar o no y generar controversia en algunos círculos médicos. Incluyen terapia de equilibrio o movimiento, musicoterapia, terapia de la vista y terapia nutricional. Estas terapias alternativas para la dislexia generalmente no causan daño al niño con discapacidades de aprendizaje y pueden reducir los síntomas en algunos casos.
El tratamiento más común para la dislexia implica una combinación de métodos de enseñanza a través de recursos de educación especial. Un especialista en lectura que utiliza estas terapias para la dislexia suele utilizar la fonética para enseñar al niño a diferenciar los sonidos de las letras individuales que aparecen en las palabras. Leer en voz alta puede ayudar al niño a reconocer cómo los sonidos de las letras contribuyen a los sonidos de las palabras.
La terapia de equilibrio o movimiento para la dislexia se basa en el concepto de reflejos primitivos que persisten más allá del primer año de un niño. Estos reflejos se desarrollan en el útero, como el reflejo de succión, para permitir la supervivencia durante los primeros meses de vida. Los profesionales que utilizan la terapia de movimiento para la dislexia creen que los reflejos secundarios, como el control motor grande y pequeño, no se desarrollan en niños con trastornos del aprendizaje. Utilizan el movimiento que refleja los reflejos primarios innatos para fomentar el crecimiento neurológico de los reflejos secundarios.
La terapia de la vista para la dislexia podría incluir cubrirse un ojo mientras el niño lee para mejorar el seguimiento mientras el ojo viaja de izquierda a derecha a través de una página. Esto podría ser útil si ambos ojos no funcionan en conjunto o si no se tratan los músculos oculares débiles. Algunas terapias de la vista para la dislexia incluyen ejercicios oculares para fortalecer los músculos visuales que se utilizan para rastrear palabras y oraciones.
Los lentes de colores especiales representan otra forma de terapia visual. Un color calmante, como el azul, puede crear equilibrio en el sistema nervioso autónomo y abrir el campo visual para mejorar la visión periférica. Este método puede usarse en combinación con pequeñas corrientes eléctricas administradas al ojo para mejorar la circulación y estimular una mejor visión.
La terapia de sonido para la dislexia, también llamada musicoterapia, tiene como objetivo mejorar las habilidades auditivas para fomentar una mejor identificación de los sonidos en las palabras. Estas técnicas promueven la idea de que un mejor habla conduce a mejores habilidades de lectura en niños con trastornos del procesamiento auditivo. La concentración también podría mejorar con la musicoterapia.
Los niños con dislexia experimentan problemas con la lectura, la escritura y la ortografía. El cerebro no procesa correctamente la información escrita, incluso en niños muy inteligentes. El trastorno podría estar relacionado con la genética porque a menudo es hereditario. La exposición a sustancias químicas también puede contribuir a la dislexia.
Los primeros signos de dislexia incluyen retraso en el habla y dificultad para recordar palabras nuevas. Es posible que un niño pequeño con el trastorno no pueda seguir instrucciones que impliquen más de un paso. Los niños en edad escolar suelen mostrar dificultad para discernir palabras sueltas por sus sonidos. Pueden invertir las letras B y D, o escribir palabras al revés. El diagnóstico generalmente ocurre después de la prueba realizada por un especialista en lectura.