Hay muchos consejos disponibles para la ortografía con dislexia. Muchas personas con dislexia se enfocan en aprender las reglas que guían la ortografía en lugar de aprender palabras específicas. Otros utilizan un enfoque multisensorial para que la ortografía sea visual, auditiva y táctil, en lugar de simplemente visual.
La dislexia es una discapacidad de aprendizaje amplia, conocida principalmente por dificultar la lectura y la escritura. A menudo, a una persona con dislexia le resulta difícil reconocer o recordar el aspecto y el sonido de las letras y las palabras. Para convertirse en un mejor deletreo, debe familiarizarse con cada letra y las reglas para combinarlas para producir ciertos sonidos. En resumen, una persona con dislexia debe dominar las reglas de la fonética.
Los maestros de niños con dislexia a menudo tratan de facilitar el aprendizaje enseñando la ortografía basada en la estructura. Una técnica común es concentrarse cada semana en una regla o tipo de ortografía específico, como «i antes de e» o palabras con terminación «-tion». Luego, el estudiante puede agregar ciertos tipos de palabras semana a semana, repasando constantemente.
Este aprendizaje basado en la estructura también ayuda en otro aspecto importante de la ortografía, la corrección de pruebas. Después de escribir una palabra, oración o párrafo, se puede entrenar a una persona para que pronuncie cuidadosamente cada palabra, verificando que la ortografía sea correcta. La corrección de textos es una habilidad esencial para todo escritor, pero puede ser especialmente importante para quienes tienen dislexia en la ortografía.
Otra técnica, el aprendizaje multisensorial, implica el uso de varios sentidos para reconocer letras. Prestar especial atención a sentir, ver y escuchar la letra puede ayudar a los estudiantes disléxicos a recordar su forma, apariencia y sonido. Muchos estudiantes aprenden mejor sintiendo letras en relieve o recortadas. De manera similar, trazar o escribir letras y palabras en el aire puede ayudar a los estudiantes a recordarlas mejor.
Dado que el aprendizaje de la ortografía con dislexia es un proceso largo, puede ser especialmente importante para el estudiante no aburrirse o abrumarse con el tema. Los períodos cortos de estudio son más fáciles de absorber y recordar que las sesiones largas y agotadoras. Además, muchas personas descubren que cambiar los colores, los implementos de escritura e incluso el tipo de papel pueden mantener su mente ocupada y hacer que la ortografía sea más fácil de recordar.
Varios otros consejos para la ortografía con dislexia incluyen el uso de tarjetas y la repetición. La pronunciación de la ortografía, en la que el lector pronuncia una palabra fonéticamente, puede ser útil, especialmente para las palabras que no siguen una regla simple. Algunas personas con dislexia descubren que el uso de ciertos colores de papel, tinta o superposiciones facilita que sus ojos se enfoquen en las palabras, lo que disminuye la tendencia a ver letras cambiantes.