Un rector es un alto funcionario en una universidad o colegio. Este término para altos funcionarios generalmente solo se usa en la comunidad académica, y el rector es equivalente al director ejecutivo de la universidad. Su trabajo es supervisar asuntos académicos en nombre de la organización rectora de la institución, generalmente con la asistencia de un gran personal de apoyo que ayuda al rector a realizar una variedad de tareas, desde la contratación de nuevos profesores hasta el manejo de casos sospechosos de fraude académico. o hacer trampa.
El término “preboste” proviene de un término latino que significa “jefe” o “a cargo de”, y parece haber sido utilizado originalmente en la Iglesia para referirse a funcionarios designados de alto rango, que luego fue adoptado por la comunidad académica. Los nombramientos son nombrados por la junta de gobernadores, el presidente u otros funcionarios de gobierno de la universidad, y son responsables ante estas personas además del director financiero de la universidad.
Las protestas supervisan todo lo relacionado con los programas académicos en las instituciones para las que trabajan. Los decanos y otros directores de facultad informan al rector, y el rector también recibe informes de bibliotecarios, supervisores de laboratorio y otros funcionarios que dirigen varios aspectos de la universidad, incluidos entrenadores deportivos, jefes de servicios médicos para estudiantes, etc. El rector generalmente tiene el poder de establecer o rescindir políticas, además de reforzarlas, y él o ella puede tomar una variedad de decisiones que están destinadas a los mejores intereses de la universidad.
La mayoría de los participantes esperan informes regulares de varios funcionarios de la universidad, además de actualizaciones sobre temas específicos o en curso. Al rector le gusta que lo mantengan informado sobre cualquier cosa relacionada con la integridad académica de la universidad, y él o ella también suele estar interesado en temas que también pueden influir en la posición de la institución en el mundo social. Muchos colegios y universidades confían en la buena voluntad de las ciudades aledañas, por ejemplo, haciendo de las relaciones públicas un aspecto importante del trabajo para garantizar el éxito continuo de la institución.
Los estudiantes rara vez se reúnen directamente con el rector, aunque cualquier persona puede concertar una cita con este funcionario para discutir temas de interés o importancia. En el caso de que un estudiante necesite ser disciplinado por una infracción académica, como hacer trampa, el caso puede ser referido al rector después de que el caso del estudiante haya sido juzgado por el sistema ordenado por el código de honor de la institución. Los instructores individuales rara vez tienen motivos para reunirse con este funcionario, ya que traen problemas a la atención de sus decanos o jefes. Los miembros de la comunidad pueden encontrar que los llamamientos a las protestas son más efectivos cuando se enfrentan a enfrentamientos entre la ciudad y el vestido.