Un rector es un alto funcionario en una universidad o colegio. Este t?rmino para altos funcionarios generalmente solo se usa en la comunidad acad?mica, y el rector es equivalente al director ejecutivo de la universidad. Su trabajo es supervisar asuntos acad?micos en nombre de la organizaci?n rectora de la instituci?n, generalmente con la asistencia de un gran personal de apoyo que ayuda al rector a realizar una variedad de tareas, desde la contrataci?n de nuevos profesores hasta el manejo de casos sospechosos de fraude acad?mico. o hacer trampa.
El t?rmino «preboste» proviene de un t?rmino latino que significa «jefe» o «a cargo de», y parece haber sido utilizado originalmente en la Iglesia para referirse a funcionarios designados de alto rango, que luego fue adoptado por la comunidad acad?mica. Los nombramientos son nombrados por la junta de gobernadores, el presidente u otros funcionarios de gobierno de la universidad, y son responsables ante estas personas adem?s del director financiero de la universidad.
Las protestas supervisan todo lo relacionado con los programas acad?micos en las instituciones para las que trabajan. Los decanos y otros directores de facultad informan al rector, y el rector tambi?n recibe informes de bibliotecarios, supervisores de laboratorio y otros funcionarios que dirigen varios aspectos de la universidad, incluidos entrenadores deportivos, jefes de servicios m?dicos para estudiantes, etc. El rector generalmente tiene el poder de establecer o rescindir pol?ticas, adem?s de reforzarlas, y ?l o ella puede tomar una variedad de decisiones que est?n destinadas a los mejores intereses de la universidad.
La mayor?a de los participantes esperan informes regulares de varios funcionarios de la universidad, adem?s de actualizaciones sobre temas espec?ficos o en curso. Al rector le gusta que lo mantengan informado sobre cualquier cosa relacionada con la integridad acad?mica de la universidad, y ?l o ella tambi?n suele estar interesado en temas que tambi?n pueden influir en la posici?n de la instituci?n en el mundo social. Muchos colegios y universidades conf?an en la buena voluntad de las ciudades aleda?as, por ejemplo, haciendo de las relaciones p?blicas un aspecto importante del trabajo para garantizar el ?xito continuo de la instituci?n.
Los estudiantes rara vez se re?nen directamente con el rector, aunque cualquier persona puede concertar una cita con este funcionario para discutir temas de inter?s o importancia. En el caso de que un estudiante necesite ser disciplinado por una infracci?n acad?mica, como hacer trampa, el caso puede ser referido al rector despu?s de que el caso del estudiante haya sido juzgado por el sistema ordenado por el c?digo de honor de la instituci?n. Los instructores individuales rara vez tienen motivos para reunirse con este funcionario, ya que traen problemas a la atenci?n de sus decanos o jefes. Los miembros de la comunidad pueden encontrar que los llamamientos a las protestas son m?s efectivos cuando se enfrentan a enfrentamientos entre la ciudad y el vestido.