Un repaso de matemáticas es un término informal que se aplica a una situación en la que un estudiante puede necesitar un trabajo de recuperación de matemáticas. A menudo, el estudiante puede aprovechar dichos cursos durante el curso de un día escolar normal como una materia optativa y recibir algún crédito por ello. En otros casos, el estudiante puede necesitar tomar un curso de actualización de matemáticas fuera del día escolar o en su propio tiempo. Estos cursos ayudan a llevar al estudiante a donde debe estar para continuar con un curso regular de currículo o prepararse para un examen estandarizado.
Dependiendo de la situación, un curso de actualización de matemáticas puede ser requerido incluso en una escuela secundaria. Los estudiantes que necesitan una cierta cantidad de créditos matemáticos para graduarse, por ejemplo, no podrán pasar a matemáticas superiores sin tener una mejor comprensión de los conceptos básicos. Los estudiantes pueden tener la opción de una instrucción más formal en el aula, o tal vez podrían trabajar uno a uno con un tutor, según las circunstancias.
No importa en qué nivel de matemáticas esté el estudiante, el curso de actualización de matemáticas está diseñado para enseñarle al estudiante conceptos que él o ella ya ha visto o escuchado antes. Por lo general, no se trata de enseñar material nuevo, ya que solo se trata de recordar al alumno el material que ya se ha enseñado. Los estudiantes pueden descubrir que pueden progresar mucho más rápido a través de un curso de actualización de matemáticas que a través de un curso con material al que nunca han estado expuestos.
Algunos estudiantes universitarios, especialmente aquellos en la universidad comunitaria, pueden necesitar un repaso de matemáticas antes de pasar a las matemáticas universitarias. En tales casos, si el estudiante es elegible para créditos de matemática universitaria o crédito electivo puede depender de la dificultad del curso. En situaciones extremas, el estudiante puede necesitar más de un curso de matemáticas antes de pasar al trabajo de nivel universitario.
Los estudiantes que requieren estos cursos de recuperación de matemáticas pueden no ser tan malos en matemáticas, sino que simplemente han olvidado algunos de los conceptos básicos. Por ejemplo, algunos estudiantes olvidan el orden básico de las operaciones: paréntesis, exponentes, multiplicación, división, suma y resta, y las reglas y rangos especiales de cada nivel de esas operaciones. Estos conceptos suelen ser fáciles de recordar para los estudiantes una vez que se vuelven a exponer a ellos.
Las escuelas y los maestros a menudo utilizan un examen de matemáticas estandarizado para determinar en qué nivel se encuentra cada estudiante. Si el puntaje de la prueba revela que el estudiante necesita un repaso de matemáticas, la prueba puede incluso sugerir un nivel o curso específico. Esto ayuda a los administradores a determinar la mejor ubicación para el estudiante y ayuda a que el estudiante no se sienta demasiado frustrado al estudiar nuevos conceptos antes de que tengan los antecedentes necesarios para completar el trabajo.