La educación bilingüe es una forma de educación en la que un estudiante aprende en dos idiomas, generalmente un idioma nativo o en el hogar que la persona ya habla y un idioma secundario que se considera un idioma común u oficial. Este tipo de educación es bastante frecuente y popular en algunos países, mientras que en otros países está mal visto o ha sido completamente abandonado a favor de programas unilingües. Un programa bilingüe típicamente dividirá diferentes clases en un idioma u otro, proporcionando ciertos materiales en cada idioma. La educación bilingüe es bastante común y popular en áreas con varios idiomas comunes diferentes o países con una gran población de inmigrantes.
En general, la educación bilingüe es la práctica de incorporar dos idiomas en la educación de un estudiante. Por ejemplo, en España hay un idioma nacional oficial, el castellano español, y cuatro idiomas regionales iguales dentro del país. Para facilitar efectivamente la educación de una manera que establezca el uso nacional del castellano sin destruir las variaciones regionales de idioma, muchos estudiantes aprenden en ambos idiomas. Algunas clases se pueden presentar en un idioma, mientras que otras clases usarán el otro idioma.
La educación bilingüe se usa en gran parte del Medio Oriente, por ejemplo, como lo es la educación trilingüe. Es común que materias como el idioma y la historia se enseñen en idiomas locales y nativos como el árabe. Sin embargo, las ciencias y las matemáticas a menudo se enseñan en inglés, y en algunas regiones también se usa francés o kurdo en las aulas. Este tipo de educación bilingüe permite a los estudiantes aprender en el idioma de su hogar, el idioma que los estudiantes y sus padres hablan en el hogar y un idioma secundario en el que adquieren fluidez. También es típico que los conceptos aprendidos sobre un idioma nativo sean transferidos fácilmente por un estudiante para una mejor comprensión del idioma secundario.
En otros países, la educación bilingüe es una fuente de controversia o debate entre educadores y líderes políticos. Los Estados Unidos (EE. UU.), Por ejemplo, tienen una serie de políticas diferentes con respecto al idioma y la educación, con un gran esfuerzo utilizado para apoyar el aprendizaje solo en inglés. En algunos estados, los nuevos estudiantes pueden tener de uno a tres años de aprendizaje en su lengua materna mientras aprenden inglés, antes de pasar a clases predominantemente inglesas.
Otros estados dentro de los EE. UU., Como Arizona, no permiten ningún tiempo de ajuste e inmediatamente colocan a los estudiantes en las aulas donde se habla predominantemente o exclusivamente inglés. La efectividad de tales programas está en debate, y el programa No Child Left Behind estableció requisitos nacionales para que todos los estudiantes, independientemente de su dominio del inglés, tomen exámenes anuales en inglés. Sin embargo, hay muchos defensores de varios tipos de educación bilingüe en los EE. UU., Y a menudo se requieren algunas clases de idioma secundario para todos los estudiantes estadounidenses antes de completar la educación pública.