Un professeur de psychologie occupe g?n?ralement trois postes dans un coll?ge ou une universit?. Premi?rement, il ou elle sera probablement responsable de l’enseignement des cours de psychologie au premier cycle et, souvent, aux cycles sup?rieurs. Deuxi?mement, les professeurs de ce type sont g?n?ralement cens?s produire des recherches originales et publier des articles sur ces recherches dans des revues universitaires. Troisi?mement, les professeurs de psychologie peuvent ?tre appel?s ? servir l’universit? ou la communaut? au sein de comit?s et de conseils.
Comme la plupart des autres professeurs travaillant dans l’enseignement postsecondaire, ceux dans le domaine de la psychologie travaillent g?n?ralement dans des ?tablissements coll?giaux et universitaires. Ces ?coles peuvent aller des coll?ges de deux ans aux universit?s qui offrent des ?tudes de troisi?me cycle. En g?n?ral, ces programmes varient dans leur orientation et leur sp?cialisation en fonction de l’orientation p?dagogique du d?partement de psychologie.
Les grandes universit?s peuvent offrir ? un professeur de psychologie des options de recherche plus professionnelles. Alors que la plupart des ?coles encouragent les professeurs titulaires ? effectuer de telles ?tudes et ? publier des articles acad?miques, toutes ne l’exigent pas. Certaines grandes ?coles se consid?rent comme ax?es sur la recherche. Ces ?coles offrent g?n?ralement des programmes de doctorat en psychologie.
Les d?partements de psychologie de la plupart des universit?s exhortent g?n?ralement les instructeurs ? se concentrer sur le fait d’?tre de bons enseignants. Un professeur de psychologie donne g?n?ralement des conf?rences aux ?tudiants sur les th?ories et les pratiques psychologiques. Ces enseignants planifient ?galement les cours, notent les examens et les devoirs, et consultent les ?l?ves. Ils peuvent ?tre appel?s ? enseigner des cours allant de la psychologie d’introduction au premier cycle ? des cours sp?cialis?s de deuxi?me cycle.
Chaque professeur de psychologie se sp?cialise g?n?ralement dans un domaine particulier de la th?orie et de la pratique psychologiques. Les professeurs choisissent souvent leur sp?cialit? au cours de leur recherche doctorale. Par exemple, les professeurs peuvent se concentrer sur les troubles psychologiques, la psychologie du d?veloppement ou m?me les neurosciences telles qu’elles s’appliquent ? la psychologie.
De nombreuses grandes universit?s ont des d?partements de psychologie qui mettent davantage l’accent sur la recherche originale que sur l’enseignement. Un professeur de psychologie dans l’une de ces universit?s ax?es sur la recherche devra probablement terminer ses ?tudes et publier ses conclusions dans des revues universitaires. La recherche universitaire implique g?n?ralement la collecte et l’?valuation de grandes quantit?s de donn?es. Ces donn?es peuvent prendre de nombreuses formes diff?rentes, y compris la recherche m?dicale ou par sondage.
Un professeur de psychologie ?crira g?n?ralement un article bas? sur les r?sultats de ses recherches. Les professeurs tentent souvent de faire publier leurs articles dans des revues bien connues et respect?es afin de gagner en prestige. Les universit?s ax?es sur la recherche mettent souvent l’accent sur le prestige acad?mique. Ces ?tablissements peuvent suspendre la permanence si un professeur ne r?pond pas aux attentes du d?partement en mati?re de recherche.
Les petites ?coles peuvent n?cessiter plus de temps d’enseignement et ne sont g?n?ralement pas impliqu?es dans la production de grandes quantit?s de recherche universitaire. Un tel coll?ge peut ?tre moins susceptible d’offrir ? un professeur de psychologie la possibilit? d’obtenir la permanence. Ces ?coles embauchent g?n?ralement des professeurs ? temps partiel, adjoints ou assistants pour la plupart de leurs postes d’enseignement.