La comparaison rhétorique est l’un des nombreux modes rhétoriques qui peuvent être utilisés pour présenter des informations de manière persuasive, généralement utilisés sur des travaux universitaires et des travaux. La comparaison vise spécifiquement à montrer comment deux ou plusieurs choses sont similaires. Cela peut être utile pour de nombreuses raisons, par exemple pour montrer le traitement similaire de thèmes communs dans la littérature ou pour conduire à des équivoques logiques, ce qui peut être utile si la personne qui effectue la comparaison souhaite se référer à deux choses différentes comme étant essentiellement les mêmes. La plupart des comparaisons rhétoriques auront lieu sur des travaux universitaires, et les modes rhétoriques sont même parfois utilisés pour créer des questions. Le contraire de la comparaison est le contraste, qui montre la différence entre deux choses.
L’étude de la rhétorique, originaire de la Grèce antique, propose plusieurs modes d’argumentation différents comme méthodes de présentation de l’information. Ces modes peuvent être utilisés seuls ou en combinaison avec d’autres modes pour former une vue d’ensemble d’un sujet ou présenter un point de vue particulier sur celui-ci. D’autres exemples de modes rhétoriques incluent l’argument et la définition étendue. La plupart des travaux universitaires utiliseront de nombreux modes pour présenter avec succès un point de vue sur un sujet particulier. La comparaison rhétorique peut être utilisée pour montrer innocemment des liens entre les sujets ou pour établir un lien entre les sujets pour servir un argument.
Il existe différentes utilisations de la comparaison rhétorique, et celles-ci peuvent aider les gens à présenter les similitudes entre deux idées ou un sujet à des fins différentes. Par exemple, quelqu’un qui écrit un essai sur la littérature peut vouloir montrer que Frankenstein a montré des attitudes similaires à l’augmentation du niveau des connaissances scientifiques à de nombreux autres livres publiés à la même époque. Pour le montrer, l’essayiste peut comparer Frankenstein à d’autres romans du début du XIXe siècle. L’auteur peut décider de mettre en évidence des thèmes communs à Frankenstein et à d’autres romans, tels que l’utilisation de la science pour des résultats non naturels. Le langage particulier utilisé pour décrire les divers processus par lesquels passent les scientifiques peut être comparé pour montrer une similitude dans les attitudes à l’égard de la science à l’époque.
Bien que la comparaison rhétorique soit habituellement utilisée de cette manière relativement inoffensive pour établir des liens entre deux choses, elle peut également être utilisée pour établir des liens trompeurs. Cela conduit à la possibilité d’équivoque, qui se produit lorsque deux entités distinctes sont rendues logiquement équivalentes par la rhétorique. Par exemple, quelqu’un pourrait comparer un gouvernement à l’Allemagne nazie en raison de son intolérance envers les minorités culturelles. Bien qu’il puisse y avoir une vague similitude, si une comparaison rhétorique est utilisée pour établir un lien entre les deux, les gens peuvent logiquement supposer que d’autres caractéristiques sont également partagées. Cela peut être utilisé pour tromper les gens en leur faisant croire que deux choses sont entièrement identiques lorsqu’elles ne partagent que certaines caractéristiques.