Comprendre comment le langage est entendu, interprété et compris est l’objectif de ceux qui étudient la perception de la parole. Les divers éléments de la perception de la parole, tels que l’acoustique, les phonèmes, la syntaxe et d’autres propriétés, peuvent aider à fournir une feuille de route sur la façon dont la parole est traitée et comprise. Au-delà des processus auditifs utilisés dans la perception de la parole, les repères visuels doivent également être explorés.
Deux processus cherchent à expliquer la façon dont les humains traitent les signaux acoustiques entrants lorsqu’il s’agit de traiter et de comprendre le langage. Lorsque les humains utilisent des compétences linguistiques et des indices stockés pour remplir les informations phonétiques manquantes, cela est considéré comme un traitement descendant. L’absence d’informations stockées oblige les humains à utiliser un traitement ascendant. Le traitement ascendant peut être démontré en étudiant les nourrissons et la façon dont ils écoutent et réagissent à l’acoustique du langage.
Les organes internes de l’oreille transfèrent les sons liés à la parole au lobe temporal du cerveau pour la compréhension. Les vibrations associées à l’acoustique de la parole sont transmises par le tympan aux osselets auditifs qui continuent la vibration vers l’oreille interne, la cochlée et les cellules ciliées. À ce stade, le nerf auditif commence à capter les signaux des neurones et à transmettre les informations aux zones du cerveau responsables de l’interprétation initiale des propriétés de la parole, notamment la hauteur et le ton.
Les sons liés à la parole sont considérés comme de l’acoustique de la parole. Ces sons sont produits par les vibrations du conduit vocal humain. Chaque lettre et chaque son produit par le conduit vocal oblige le conduit vocal à changer de forme.
Les phonèmes aident à distinguer des sons similaires dans la langue. Encore plus petits que les syllabes qui composent la parole et les mots, les phonèmes contribuent à la perception de la parole. Les phonèmes et autres sons de la parole utilisés pour construire la langue se chevauchent et sont difficiles à distinguer. Le son de chaque segment de la parole est affecté par les sons qui viennent avant et après, ce qui conduit à cette difficulté.
Les repères visuels, y compris les formations buccales et les expressions faciales, aident à identifier les signaux et les sons de la parole. Dans certaines études, le changement de visage et de repères visuels affecte les repères visuels fournis et les sons perçus. Ceci est connu dans le domaine de la perception de la parole sous le nom d’effet McGurk.
Plusieurs termes supplémentaires sont utilisés dans la discussion sur le langage en ce qui concerne la perception de la parole. La syntaxe est comprise comme la combinaison de mots, également connue sous le nom de grammaire. La sémantique fait référence à la signification du message lui-même. Une compréhension de la syntaxe et de la sémantique aide à approfondir la compréhension et la recherche sur la perception de la parole.