Une évaluation de développement professionnel est une évaluation écrite, généralement rédigée par un employeur et un employé conjointement, des objectifs de développement de cet employé. L’évaluation de développement professionnel est utilisée pour définir les objectifs de développement immédiats et à long terme d’un employé au sein de sa profession et peut contenir tout, des cours de formation et des certifications aux activités d’apprentissage. De nombreuses professions différentes utilisent l’utilisation d’évaluations de développement professionnel, en particulier les professions dans lesquelles il est nécessaire de perfectionner continuellement les compétences en matière de technologie, de techniques nouvelles et mises à jour ou de progrès intellectuels dans le domaine.
Dans le cadre d’une évaluation de développement professionnel, un employeur et un employé se rencontreront pour discuter de l’historique de développement professionnel de cet employé, de ses points forts et de ses faiblesses, et de ses objectifs à court et à long terme dans le domaine. À partir de ces informations, l’employeur et l’employé rédigeront un plan basé sur l’évaluation de développement professionnel qui comprendra les cours de formation à suivre, les ateliers pédagogiques à suivre, les nouvelles compétences à acquérir, etc. Une évaluation de développement professionnel est généralement adaptée à chaque employé, de sorte qu’il n’y aura pas deux plans de développement professionnel identiques.
Dans certaines professions, l’employeur paie la plupart ou la totalité des frais associés aux activités de perfectionnement professionnel. En plus de cela, dans de nombreux cas, lorsqu’un employé atteint ses objectifs de développement professionnel, une allocation peut lui être attribuée. Dans d’autres professions, l’évaluation et la participation au développement professionnel sont requises par un employeur dans le cadre des fonctions régulières d’un employé ; par conséquent, aucune allocation ou financement supplémentaire n’est accordé à l’employé. Ces pratiques sont généralement définies par l’employeur ou, dans le cas de l’éducation, le district scolaire ou le ministère de l’Éducation de l’État.
Alors que certains employés participent à l’évaluation du perfectionnement professionnel simplement par intérêt pour la formation continue et l’apprentissage tout au long de la vie, d’autres y participent en raison d’exigences obligatoires. Les enseignants dans la plupart des États, par exemple, sont tenus de participer à l’évaluation du développement professionnel dans le cadre de leur contrat. Ils doivent se tenir au courant des nouvelles technologies et techniques, mais ils peuvent aussi devoir participer à un perfectionnement professionnel pour maintenir leur certification à jour. Les exigences de certification varient d’un État à l’autre, les enseignants doivent donc se tenir informés des cours, des examens et des activités auxquels ils doivent participer pour que leur certification d’enseignement reste valide et à jour. Les enseignants peuvent également inclure l’élaboration et la rédaction de programmes d’études, le mentorat ou le coaching par les pairs et des activités de cheminement de carrière (telles que des cours crédités et non crédités) comme activités de développement professionnel.