Para se tornar um professor de ballet, geralmente voc? deveria ter algum treinamento formal de bal? e alguma experi?ncia como dan?arino. Al?m disso, como o ballet ? ensinado em v?rios locais, como est?dios de dan?a particulares ou escolas secund?rias, deve-se considerar tamb?m o local em que eles querem ensinar bal? antes de come?ar a se tornar professor de ballet – locais diferentes podem ter requisitos diferentes. Tamb?m ? importante considerar os estilos de bal? – cl?ssico, contempor?neo, neocl?ssico – e as diferentes t?cnicas – franc?s, italiano e russo – de ballet que voc? deseja ensinar, embora os professores de ballet sejam conhecedores de todos ou da maioria dos estilos e t?cnicas. Finalmente, voc? deve considerar a faixa et?ria e o n?vel de dificuldade que deseja ensinar antes de embarcar nessa carreira ou hobby.
Experi?ncia e treinamento s?o talvez o pr?-requisito mais ?bvio e essencial para se tornar um professor de bal?. A maioria dos professores passou pelo menos dez anos como bailarinos, treinando e se apresentando regularmente. A ?rea da dan?a perform?tica tem vida curta e a maioria dos dan?arinos se aposenta quando chega aos 30 anos. Esses jovens dan?arinos aposentados geralmente procuram treinar os futuros bailarinos para prepar?-los para o mundo competitivo da dan?a de bal?.
Para ajudar seu sucesso como bailarino, o credenciamento geralmente ? ?til. Nos EUA, as Associa??es Nacionais de Escolas de Dan?a s?o uma associa??o de credenciamento para o n?vel universit?rio de ensino de bal?. Muitas faculdades e universidades oferecem programas de gradua??o credenciados em dan?a ou artes c?nicas. Esse treinamento educacional geralmente consiste em cursos de hist?ria da dan?a, an?lise de movimento e uso de m?sica em artes c?nicas.
Normalmente, um diploma n?o ? um requisito para se tornar um professor de bal?, mas pode ajudar a melhorar suas op??es de garantir uma posi??o de professor. Se voc? deseja ensinar bal? em uma escola secund?ria, pode precisar de certifica??es locais adicionais, al?m de um diploma de bacharel. Aqueles que contratam core?grafos e instrutores particulares geralmente procuram professores de bal? que receberam treinamento de escolas competitivas.
Como ? o caso de muitas carreiras, fazer as conex?es adequadas tamb?m pode ajudar no sucesso em campo. Muitos dan?arinos encontram produtores ou professores de performance durante suas carreiras de dan?a. Al?m disso, a constru??o de um relacionamento com um mentor ou professor pode vir a ser ben?fico para os dan?arinos que desejam se tornar um professor de bal?.
A constru??o de clientela tamb?m pode ser proveitosa. Muitos instrutores trabalham por anos para construir uma reputa??o de instrutor de dan?a talentoso e eficaz. Os professores de bal? que est?o come?ando podem ter que oferecer seus servi?os com taxas reduzidas at? adquirirem mais experi?ncia, confian?a, aten??o e clientela.
Se voc? procura trabalhar para uma empresa de performance como core?grafo, pode precisar trabalhar em v?rios projetos da comunidade por pouco ou nenhum custo. A contrata??o nessas ?reas ? extremamente competitiva e geralmente ? determinada pela for?a do portf?lio de um professor e pelo alcance de sua experi?ncia. A maioria dos instrutores de bal? come?a adquirindo trabalho em meio per?odo e gradualmente construindo empregos em per?odo integral.
Os professores de bal? n?o devem apenas ser dan?arinos talentosos e experientes, mas tamb?m devem ter a capacidade de transmitir facilmente essas informa??es e t?cnicas a muitos outros estudantes. Ou seja, boas habilidades de ensino s?o certamente cr?ticas para se tornar um instrutor de bal?. Os instrutores tamb?m devem ser capazes de trabalhar bem com os grupos e se sentir ? vontade em fun??es de autoridade. Os professores de bal? tamb?m precisam continuar com algum n?vel de treinamento para poderem demonstrar e ensinar adequadamente movimentos complexos.