A domin?ncia hemisf?rica se refere ? maneira pela qual os dois principais lados do c?rebro funcionam e como os processos e pensamentos de uma pessoa s?o tipicamente guiados por cada lado. O c?rebro humano ?, essencialmente, separado em duas se??es principais chamadas de c?rebro direito e c?rebro esquerdo. Essas duas se??es s?o conectadas por uma faixa de tecido, chamada corpus collosum, e cada metade do c?rebro ? respons?vel por v?rias tarefas e modos de pensamento diferentes. A domin?ncia hemisf?rica refere-se a qual lado do c?rebro ? dominante em uma pessoa, e isso geralmente reflete como uma pessoa pensa e aprende melhor.
O conceito b?sico por tr?s do dom?nio hemisf?rico ? que a maioria das pessoas tende a ser naturalmente mais fortemente com o c?rebro esquerdo ou direito. Assim como a maioria das pessoas tem m?o, olho e p? dominantes, a maioria das pessoas tamb?m possui um hemisf?rio dominante no c?rebro. Este ? frequentemente, mas nem sempre, o lado oposto da m?o dominante que uma pessoa tem. Algu?m que ? destro, por exemplo, geralmente ter? dom?nio do c?rebro esquerdo.
O dom?nio hemisf?rico ajuda a indicar como uma pessoa aprender? melhor e as aptid?es naturais que ela pode ter. O lado direito do c?rebro, por exemplo, geralmente est? envolvido em criatividade, m?sica e arte, s?mbolos e imagens e na compreens?o do mundo atrav?s de sentimentos. Por outro lado, o lado esquerdo do c?rebro est? tipicamente envolvido com linguagem e escrita, conversa??o e leitura, matem?tica e compreens?o do mundo atrav?s da l?gica.
Ao entender o dom?nio hemisf?rico, uma pessoa pode entender melhor seu processo natural de aprendizado. Algu?m que ? inteligente, por exemplo, geralmente aprende melhor entendendo todo o conceito e depois dividindo-o em partes. Um indiv?duo de c?rebro esquerdo, por outro lado, geralmente aprende com mais facilidade componentes e pe?as e, em seguida, pode entender como eles formam um todo. Quando professores e alunos compreendem o dom?nio hemisf?rico e como isso se aplica a cada aluno, eles geralmente podem ensinar e aprender materiais de maneira mais eficaz.
Um dos aspectos mais importantes da domin?ncia hemisf?rica, no entanto, ? que ? uma prefer?ncia pela maneira como uma pessoa tende a pensar e aprender, n?o uma regra absoluta. Algu?m pode ter um forte c?rebro esquerdo, com uma afinidade natural pela matem?tica e pela linguagem, mas tamb?m demonstrar um comportamento t?pico do c?rebro direito, como intui??o e criatividade. Muitas vezes, ? considerado prefer?vel que uma pessoa aprenda a ser “c?rebro completo” para usar os dois lados de seu c?rebro da maneira mais eficiente poss?vel. Embora certos lados do c?rebro sejam dominantes em rela??o a certas atividades, pesquisas indicam que o c?rebro inteiro ? normalmente usado para a maioria das fun??es.