O que ? uma sess?o de breakout?

Tamb?m conhecida como reuni?o de grupo ou round robin, uma sess?o de grupo ? um tipo de evento que geralmente ocorre em v?rios tipos de workshops em semin?rios. Com essa estrat?gia de aprendizado espec?fica, o grupo maior de participantes ? dividido em grupos menores e ofereceu a oportunidade de discutir algum aspecto espec?fico do assunto da sess?o principal. Na maioria das aplica??es, esse curto per?odo de divis?o em pequenos grupos ? seguido por relat?rios e discuss?o das descobertas de cada um dos grupos menores para o corpo principal de participantes.

A id?ia por tr?s de uma sess?o de breakout ? permitir que os participantes do evento se envolvam mais ativamente no processo de aprendizado. Dependendo do escopo de assuntos ou t?picos fornecidos a cada grupo, ? fornecida a oportunidade para os participantes compartilharem informa??es com base na experi?ncia, educa??o ou at? especula??o aleat?ria. Quando as sess?es s?o supervisionadas por um facilitador de grupo competente, o tempo gasto nesses grupos menores pode ser ben?fico para todos os participantes da confer?ncia, treinamento ou aula.

Existem v?rias maneiras de estruturar uma sess?o de grupo. O facilitador pode dividir os participantes em grupos menores e fornecer a cada grupo um t?pico espec?fico para discutir entre si, ou dar a cada grupo a mesma pergunta na esperan?a de reunir algumas id?ias sobre o t?pico de cada um dos grupos. Dentro do pr?prio grupo, um indiv?duo ? normalmente designado como um l?der que procura manter a conversa no alvo. Outra pessoa pode ser encarregada de fazer uma lista das observa??es e id?ias do grupo ? medida que a conversa continua. O grupo geralmente designa um de seus membros para atuar como porta-voz que relata as descobertas para a reuni?o principal assim que a sess?o de encerramento ? conclu?da e todos se re?nem no grupo principal.

Um dos principais benef?cios do uso de uma abordagem de sess?o de grupo durante um semin?rio ? que os participantes se envolvem mais ativamente e provavelmente ret?m mais informa??es quando o evento terminar. Para os principais oradores e l?deres de semin?rios, o uso de reuni?es extraordin?rias em conjunto com os hor?rios das palestras, as sess?es gerais de perguntas e respostas e v?rios tipos de recursos visuais e de ?udio ajudam a adicionar alguma variedade ao processo, o que, por sua vez, mant?m o interesse dos participantes com maior facilidade . Al?m disso, essa abordagem possibilita a experi?ncia coletiva dos participantes e oferece a oportunidade de debater aplica??es dos novos conhecimentos ou id?ias que as pessoas est?o aprendendo durante as reuni?es.

Embora a ideia de uma sess?o de grupo seja comum a muitos semin?rios de treinamento e eventos semelhantes, o conceito geral pode ser usado em v?rias configura??es. Os professores podem empregar essa abordagem em sala de aula com relativa facilidade. Mesmo no contexto de treinamento de um novo grupo de funcion?rios, um oficial de treinamento pode usar essa abordagem para dividir a turma em grupos de dois ou tr?s, apresentar a eles um cen?rio espec?fico relevante para o local de trabalho e pedir que apliquem o que eles aprendeu a abordar e resolver esse cen?rio de forma eficaz.

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